图书馆青少年党史教育阅读推广情况汇报
近年来,xx图书馆积极组织开展青少年党史教育阅读推广活动xx场次,探索出了“四位一体”的青少年党史教育阅读推广创新模式,打造了“xxx”红色经典阅读、“xxx”红色文献开发、“xxx”红色研学实践、“xxx”红色数字资源推广等工作品牌。xx日报、xx卫视等媒体和“学习强国”、xx公共文旅云等平台对相关活动进行了宣传报道。
一、xx图书馆青少年党史教育阅读推广实践情况
1.沉浸式红色研学之旅,传承红色革命基因。精心策划“追寻伟人足迹传承红色基因”红色研学之旅系列活动,践行“文化+旅游+教育”活动理念,设计8条红色路线,涵盖xxx旧址、xx故居、xx党史陈列馆、xxx等地,带领孩子在旅途中聆听党史,在行走中感受红色文化,在寓学于乐中激发他们的爱国热情。已有xx组亲子家庭参与红色研学之旅。
2.百场红色故事绘本分享,讲好红色故事。由xxx办指导,xx图书馆联合xxx图书馆共同推出的“百场红色故事绘”红色绘本分享系列活动,先后在xx图书馆、xxx图书馆御文台分馆、xx分馆、xx分馆等xx处场馆顺利开展,推介《xxx》《xxx》《xxx》等一系列优质经典红色绘本读物,活动惠及人群达近2万人。“百场红色故事绘”以百场故事,展现党的百年历程,学红色精神文化,看革命教育基地,给广大小读者带来一系列有意义、有深度的活动体验。
3.百年百幅红色绘画展,展现百年红色历史。举办“花儿朵朵向太阳”百年百幅红色小画笔绘画展,围绕儿童眼中的百年党史,以“党的光辉像太阳”“我在祖国的怀抱”“xxx是我家”为主题,分别从党、祖国和家乡三个视角,展现当代少年儿童的爱党爱国之情。
4.携手电视台“红色荐书”,发挥党史资政育人作用。深入挖掘馆藏红色文献,与xx电视台都市频道深度合作,组织开展了“xx图书馆红色荐书”系列活动,共同推出了20期红色荐书专题节目,在《xxx》书香都市版块连续播出,深受观众好评。每期荐书节目约5分钟,以馆员绘声绘色荐书为主要内容,从专业角度精选经典红色书籍进行深度读解,深挖所传达的红色精神,让书籍上的红色党史“活”起来。小读者们在寓教于乐的画面中感受百年党史的魅力,从党史中汲取智慧和经验,充分发挥党史资政育人的作用。
二、xx图书馆青少年党史教育阅读推广“四位一体”的创新模式
充分运用自身优势在青少年党史教育阅读推广方面,做了大胆探索实践,形成了“四位一体”的青少年党史教育阅读推广创新模式。
1.运行机制创新。构建多主体联动的阅读推广运行体系,积极争取政府职能部门支持,充分发挥图书馆的桥梁与纽带作用,构建政府、公共文化服务机构、家庭、学校、社会共同参与的党史教育阅读推广大格局,建立广泛的跨界合作。从决策层面加强顶层设计,从管理层面、实施层面等多维度进行统筹与协调,围绕目标任务,形成5大模块20余个特色工作小组的运行模式。5大模块涵盖学术研究、活动策划与执行、宣传推广、文献开发与资源建设、后勤保障等多个领域。各模块及工作小组以青少年党史教育阅读推广为中心圆点,从各个角度呈发散式延长辐射半径,从而实现“圆”面积的最大化。在“图书馆+”模式下,xx图书馆通过出版社、高校、红色旅游景点、纪念场馆、爱国主义教育基地等开展深度合作,整合资源、优势互补,形成了青少年党史教育阅读推广的合力。
2.方式手段创新。推动党史教育内化与外化的相互统一,通过线上线下平台综合发力,积极探索青少年党史教育文旅融合的新模式,打造立体化、沉浸式党史教育阅读体验。xx图书馆创立了“百年百场红色故事会”红色经典阅读品牌,参与人数近2万人。在红色绘本
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