入党成长经历怎么写简短，一年级成长经历怎么写简短！

在以往我们记忆的长河里，对于成长，似乎我们想起的就是身体长的高大一点、长的强壮一点。可是，近些年来发现，随着科学的发展、人们认知水平的不断提升，不知从什么时候开始，我们的脑海中有了“巨婴”这样的一个新概念。所谓“巨婴”，对其大致的描述就是：外观上看上去已经达到了成人的标准，但是其日常生活行为举止如同婴幼儿般稚嫩。如果你是为人父母，那你肯定不愿让自己的孩子将来成为所谓的“巨婴”型人。关于“巨婴”型人是如何形成的，我想这是大家应该比较关注的点，下面让我们一起来看看，一个父母怎样的做法，才会亲手把自己的孩子培养成“巨婴”型人。

有句话说：“女子本弱，为母则刚”，很多女性在成家生子之后不知不觉中变的异常的坚强。对于孩子的事儿，总是习惯性大包小揽，总觉得需要把大把的时间留给孩子去静坐学习，才是正确的做法、明智的选择。看着孩子天天趴在书桌前读读写写，自己的内心才会有宁静感、丝丝的喜悦感。

随着经济的发展，物质生活水平的不断提升，生活的压力也接踵而至。作为父母，在生活和工作中遇到的种种困难，因为忙碌，所以一般不会选择把时间腾出来分析自我压力是如何产生，情绪是怎么产生并怎么进行有效调控。在没有做到以上两点的情况下，不能成功的把生活和工作中的压力转化为积极行动力，而是转化成了负面的情绪，最常见的负面情绪就是愤怒与恐惧。

在以上这种负面情绪的支配下，久而久之，他们在言行举止上会发生变化，甚至形成一种固定的思维和行为模式。此种模式，总结出来就是：一遇事-脑中便产生压力-随之配上相应的负面情绪和行为反应。举例来说：

小丽是一名医务工作者，三年前因疫情原因导致在家不能上班，只要一想到不上班就可能会没有收入，严重时可能会想到失业，直到有一天，小丽感觉到整个人都不好了。他的情绪如同过山车一样，起伏不定。每天看着在家上网课的儿子，他焦灼不安的心才会平复片刻。可是，当她看到儿子玩手机、打游戏或者是扫地收拾房间时，她内心的不安会瞬时引发，她反复叮嘱孩子：一定要把所有的时间用在学习上，她给孩子灌输的理念是：只要学习好，将来考上了名牌大学才能够过上好日子，才不会有压力。

就这样，孩子在小丽母亲的反复驯服下，慢慢地不再参与日常各种活动，不懂得主动与他人接触，生命显得毫无生机。如此的做法，使得孩子失去了很多锻炼、体验生活的机会，后来孩子不能在学校主动参与集体活动，不会与同学和老师有效沟通，在班里，总是得到同学的取笑。再后来，孩子因为情绪问题休学在家。看着儿子高大的个头、幼稚的言行，小丽开始意识到孩子有了今天，是与自己的作为有着直接的关系，小丽后悔了，也开始觉醒了。她选择用改变自己和寻求专业人士帮助孩子复学，所幸的是孩子成功复学了。

以上是一个真实的案例，就像这样的案例在咨询工作中数不胜数。回过头来看，我们为人父母，是孩子的启蒙老师，如果因为我们的未知，亲手把孩子培养成了“巨婴”型人，让孩子在将来的生活、学习乃至工作过程中取辱受挫，那将是遗憾的、不可取的！

文章写到这里，我想各位读者，各自都会有不同的心理感受，得到不同的启发。希望我们为人父母，不断成长自我，完善自我认知，在孩儿成长的路上起到助力的作用，而不是形成阻力从而障碍孩子的成长。

生命的意义在于不断地探索和体验，希望每一个生命都能够被允许感受和认识这个五彩缤纷的世界。

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