培训总结简短(培训总结怎么写)

-2022-

教师培训心得

为了进一步提高全体教师教研能力及课堂施教能力,正确理解和把握新课程标准的新理念,宽高教育集团于2022年8月11日—8月14日,组织集团所有学校在第一时间通过网络直播开启了“云培训”。

国科共青城实验学校老师们积极参与,聆听专家们的讲座,享受精神上的饕餮盛宴。讲座虽在“云端”,但是专家们的叮嘱却近在耳畔。老师们全程认真聆听,详细记录,写下了深层次的理解和认识。

【周世求 高中物理教师】

【何爽 高中历史教师】

【胡玲珑 高中物理教师】

【吕珊霞 高中美术教师】

【桂丽榕 高中英语教师】

【晏俊 高中英语教师】

加入国科共青城实验学校,我才有机会听到这么多著名专家的讲座。著名校长耿文超以鲜活的实例、专业的理论知识教会我们如何在新的教育环境下去教学、备考,我从中学到了“在哪里,就在哪里学”等教育真理,让我受益匪浅。正高级教师昝亚娟用生动且富有力量的语言,让我懂得了如何提高课堂上的教学能力,让课堂变得更丰富、更有趣、更有效,还让我体会到教学生涯是一个幸福的过程,使我更加坚定选择教育这一条路,为中国的基础教育作出贡献。

——刘晚玲 初中化学教师

聆听了专家们的讲座,让我感悟良多。

在新课标的要求下,作为教师,要改变以往死板的教学方式,形成创新型课堂模式,多采用真实问题情境,创新试题内容呈现思维方式,评价方式多元化,关注核心学术知识、学科本质、学科关键能力以及学科核心素养,让学生发生真实学习和深度学习。

专家们富有激情的演讲给予了我们非常多的教学经验,帮助我们更好地成为一名认真、负责的人民教师。

——任昕 初中语文教师

在这两天的培训中,各位领导、专家的演讲从集团的战略思路到远景规划,从教育的现状到改革的方向,从课堂的设计到跨学科的融合,从理论到实际,从微观到宏观,从文本到素养,涵盖了方方面面,让人收获颇丰。

尤其对办学理念“教育不是灌满,而是点燃”这句话我深有感触:

1.教师点燃学生的学习激情。随着教育改革的不断深入,学生的全方位的素质教育正在变成现实,只有点燃了学生的学习激情,老师才能事半功倍,学生才能学业有成。

2.学校点燃老师的教学激情。集团各学校办学成就的全方位展示,让每一个参加培训的老师,激情澎湃,信心倍增。

可以预见,在不久的将来,这被点燃的激情必将成为绚丽多彩的画作。

——吴枞泽 高中语文教师

在今天的培训中,我印象最深的就是耿老师对课堂提问这方面的见解。耿老师举的一个物理中提问的例子,通过提问和引导,让学生自己解决了一个易错点,这对比于老师的讲解,学生的吸收效果肯定更好。好的提问能让学生学习起来更轻松,老师上课更轻松,好的提问也是高效课堂中“思”能顺利进行的必要条件。在以后的备课过程中我一定会多花时间在提问设疑上,让学生在自己的思考过程中轻松地掌握知识。

——张艳华 高中化学教师

听了耿校长以及昝亚娟老师的讲座,我意识到在过往的教学过程中存在的一些问题,也学到了在新课标背景下如何提高教学效率的一些策略。两位专家都强调了有效提问的重要性,一个恰到好处的问题,可以提高学生的思维能力和思维积极性,能够很好地使学生进入良好的情境中。耿校长在介绍了何为核心素养后,提出了三个关键词:情境、项目、深度。其中着重强调的情境分为两点:学习情景化和命题情景化。在今后的教学过程中,我还要不断学习,认真备课,精心设计教学环节,创设有效情境,引导学生自主学习,探究学习,以学定教

——吴鑫 初中物理教师

今天听完两位资深的教育专家的讲座之后,都让我印象深刻。耿文超老师让我体会最深的是他提出的生本课堂。生本课堂不是只求把课堂还给学生,而是要根据学生的真实情况去讲学,不是一味地追求让学生自主学习。

在昝亚娟老师的讲座上,她反复提醒,我们既然作为老师,就要把教育作为我们的终生事业去奋斗,而不只是一份简单的职业,所以在这个漫长的教育道路上,我要继续努力,好好学习,不断进步!

——李泾怡 高中语文教师

为期四天的培训由王金战校长的讲座拉开了序幕。培训前我对国科共青城实验学校的了解只停留在网络上,来到这所学校,听了王校长的讲解,对于宽高教育集团,对于学校有了进一步的了解。六大办学特色无不一一诉说着这所学校的魅力,特别是“教育不是灌满,而是点燃”的办学理念让我深刻认识到这里不仅仅是解决老师工作和生活的地方,更是点燃教育梦想,实现教育梦想的地方!

——彭霞 高中政治教师

这两天听了四位老师的讲座,他们对教育事业的热爱,对教育事业的钻研精神以及在教育事业上的成就,让我知道自己距离一名优秀的语文教师还需要走很长的路,也不断地在提醒着我,教师应该要不断学习,不断钻研,方能成长。

——刘楚凝 初中语文教师

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