八年级下册英语教学随笔20篇简短（英语教学随笔20篇简短英文）

最近新闻真是不少、小学教科书事件、唐山打人事件，我们大哈尔滨钓鱼执法事件，我不想去蹭这些热点，今天想聊一下英语教育。

我是在中学一年级也就是七年级学的英语，我姑娘小学三年级开始学习英语，不过孩子从四岁左右就开始学习英语了，老师陪着做游戏。可以说英语教育，支撑起来校外培训的半边天真的不为过。我们大部分都学过英语，一路懵懂的走过来，有的时候会想我们为什么学一门外国的语言呢？在黑龙江边境的城市比如黑河、抚远、同江等地方与俄罗斯接壤的城市还有学俄语的，在吉林的一些边境城市会学习韩语，主要是发展边贸。

学习一门外语是很耗费精力的，大概三分之一的时间，会但是最后我们得到了什么呢，应该说绝大部分人最后都是一地鸡毛，只能看懂简单的句子，听懂简单的单词，和老外对话，基本是不可能的。我们为什么要举全国之力也要普及英国教育呢？有必要每一个中国人都需要掌握一门外语技能吗？我试着分析一下。

1、国家发展对外贸易，急需外语人才，只有学会了英语才好与外国人交流。

2、国外的先进知识技术都发表在一些期刊上，我们需要学会英语去阅读，否则就没法掌握最新的前沿科技

3、我们要对外开放，学好英语，好与外国人沟通

4、为了把中国的文化传播出去

以上这些需求，我们多培养一点翻译，是不是就可以解决呢？简单的对话一些翻译机是不是可以搞定呢？大学没有四级证，不给学位证，教育系统是不是都疯了？这个决策似乎只有汉奸能做得出来。毕竟别国语言学的再溜也不会给你颁发诺贝尔奖，他只是一个工具沟通学习的工具，思想才是它的灵魂。我们不是在快乐的学习一门语言，而是用制度、政策把一门语言装进我们的脑袋。普通学生的英语大部分都是外国人听不懂，国人听不明白。以上这些都不是主要原因，归根结底都是民族不自信和文化侵略。

相信大家都学过都德的《最后一课》，普法战争，法国失败，德国要求被占领区都要学习德语；二战期间，日本侵占东北，设立满洲国，不许学习汉语，学校教日语；二战日本战败，美国驻军，英语在日本成为必修课，直到70年代后期才在高中变成选修。美德日为什么都要在语言上做文章？显而易见，让一个民族奴化，最快的办法就是让他们的语言和文字消失，断绝本国文化的根，我们不是战败国没有接受统治，为什么还是把英语放到这样的高位置，除了印度（英语是官方语言之一），可能只有我们中国了吧！

英语教育需不需要，肯定是需要。是不是全都需要学，我认为没有必要。小学了解一点，到中学和高中阶段改成选修，让有需要的同学去学，孩子多学一点学习国学、练习体育或者兴趣爱好，这里还是要在选拔人才的体制做一些改革，让有当翻译、搞外交、对外贸易等等有需要的学生在大学的阶段去深入学习，其实有了兴趣和需要，学习一门语言没有那么费劲，当我们学习一个一辈子都用不到的东西，这才是最浪费生命的。

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