加法写作文的方法（三年级写作文的方法）

怎么从一个“不会写、不爱写”变成一个“享受写作”的人呢？

一是写作能力与阅读量成正比。二是写作能力与生活阅历成正比。

3无论是开卷阅读还是探索世界，都需要时时记录、不断思考加上一定量的写作练习，才能将所见所闻变成高质量的文字。

为了更好地把阅读所学和生活体验留存下来，我用了一个方法——建立灵感与素材本

?灵感总是在不经意间迸发出来，不限于时间，地点，所以我们对灵感的态度要时刻准备着，随身携带一个灵感素材本，用自己看得懂、用得顺手、方便查看的及时记录就好，当然手机也可以。

素材包括收集的灵感集，除此之外在日常生活中学到的知识、看到的风景，都可以成为写文章时的极佳素材。

在收集写作原材料（灵感素材本）时，还应该抓紧时间勤加练笔，快速从量变到质变。练笔时遵循“四定原则”:

定期定量:某段特定的时间完成一定量的练笔任务，比如每周写一篇

定时:可以把每次练笔时间根据字数来确定，一般五十分钟以内。

定字数:规定每次练笔时的最少字数或者最多字数

定主题:定一个与先前不同的话题

除此之外练笔还可以用口头作文法:打开手机录音软件，选好某个主题，录下一段想表达的话，以后有空打开音频，回听自己录下的“作文”，还可以对这个主题第二次录音，优化先前表达欠佳的地方。

写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都灌注在里面。

很多时候我们会把文章写成流水账，有两个建议:一在写作功力薄弱的初级阶段，尽量选择熟悉的话题进行练笔，不要操之过急、以难度过高的选题刁难自己；二是在下笔前务必确立中心思想，并理清能够强化中心思想的几个核心论点。

写作习惯与心得:

1.列提纲

2.观点比措辞更重要

3.文章写得好，真诚不可少

4.高手评点，加速进步

............试读结束............

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加法写作文的方法（三年级写作文的方法）

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