普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神汇编（10篇）

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示心得体会汇编（10篇）
目录
1.普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神1
2.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会2
3.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会3
4.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会4
5.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会5
6.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会6
7.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会7
8.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会8
9.普通党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会9
10.普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神10
普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神1
　　　　
　　　　习近平总书记在山西考察时指出，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。广大党员干部要做到久久为功，以钉钉子精神一锤接着一锤敲，持之以恒学理论、动真碰硬抓整改，坚决克服松劲懈怠、摒弃过关思想，努力把学习教育抓紧抓实，确保学习教育成果转化为实际行动。
　　　　理论学习要常抓不懈。习近平总书记指出，“历史和现实都告诉我们，事业发展没有止境，学习就没有止境。”开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，是开展学习教育的题中之义。广大党员干部要坚持利用理论学习中心组、专题研讨会、主题党日等多元化学习载体，认真读原著、学原文、悟原理，认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求。同时，理论学习绝不能浮于表面、空谈口号，必须坚持学思用贯通、知信行统一，在履职用权、风险防控的具体实践中深化廉洁认知、汲取经验教训、探索制度创新，着力锤炼忠诚干净担当的政治品格，筑牢拒腐防变的思想防线和制度屏障。以清正廉洁的新风正气和实实在在的工作成效，为涵养风清气正的政治生态注入不竭动力。
　　　　查摆问题要深挖不止。习近平总书记强调，“在作风问题上，大问题要抓，小问题也要抓”，要求“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”。查摆问题不能一蹴而就，必须融入日常、形成习惯，做到时时反思、处处检视。广大党员干部要深刻领悟、坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，坚持问题导向，发扬刀刃向内的自我革命精神，将深查细照、动真碰硬贯穿始终，不仅查摆显性问题，更要深挖思想根源、制度漏洞和作风积弊，确保问题查深查透、见人见事见思想。唯有以“永远在路上”的坚韧执着，将严的标准、实的要求贯穿事业发展全过程，永葆自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉与能力，方能不断扫除思想之尘、作风之弊、行为之垢，确保党和人民的事业肌体健康、行稳致远。
　　　　整治顽疾要持之以恒。习近平总书记曾强调，“抓整改要动真碰硬、攻坚克难，不达目的不放手。”查摆是起点，整改是关键。对查摆出的问题，无论大小、新旧，都要建立台账、明确责任、限定时限、挂账销号。天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓，党员群众既是“晴雨表”，更是“裁判员”。因此，整改问题是否彻底、是否到位，党员群众最清楚，也最有发言权。要坚持敞开大门抓整改，做到真开门、开大门，自觉接受党员群众监督，畅通渠道让党员群众参与进来、评判成效。要真心实意倾听意见建议，客观准确掌握满意度反馈。对党员群众不满意的决不放过、一改到底；对查摆出的问题即知即改、抓紧落实，着力扫除盲区死角，打通“最后一公里”，对整改不力、落实不到位的要持续加压、跟踪问效，确保把学习教育做深做细、落到实处。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神2
　　　　
　　　　近日，习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。作风建设只有进行时，没有完成时。广大党员干部当紧扣“学查改”主线，做到贯通发力、劲头不减，始终以永不懈怠的精神状态答好一张张时代考卷，真正写好学习教育“更”字篇。
　　　　学有力度，写好明理悟道“更通透”的深化篇。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。“学如弓弩，才如箭镞。”将学习教育进行到底，首先就要在“学”字上下真功夫。广大党员干部当紧盯学的深度，主动摒弃“学过即止”的浮躁心态、拒绝“浅尝辄止”的表面文章，始终发挥“挤”和“钻”的精神，在逐字逐句品读中悟透核心要义、把握实践要求，同时结合时代发展和工作实际，做到带着问题学、联系实际学，让理论学习从书本上走到实践中，真正将理论学习变成一种习惯、一种自觉和一份追求，力争做到学思用贯通、知信行统一。
　　　　查有力度，写好把脉问诊“更精准”的检视篇。发现问题是解决问题的前提，敢于直面问题是勇气和魄力的体现，更检视党性和修养。将学习教育进行到底，离不开深入细致、聚焦于实的“查”，只有以刀刃向内的勇气对照初心使命、对照先进典型、对照纪律要求、对照民心民意，方能做到全方位、多角度检视自身在思想、作风、能力等方面存在的不足和问题。广大党员干部当紧盯查的精度，要主动对标检视“找差距”，不能怕揭短亮丑，更不能回避矛盾，既要看表面现象也要挖深层原因，以坦诚之心、谦虚之姿推动开门教育，做到广泛听取意见建议，让群众的声音变为检视自我的一面镜子、让同事的批评化为推动整改工作的动力，真正带着求真、求实、求进的态度和决心，将发现的问题一一梳理、逐个列明，为后续整改提供精准靶向，奋力推动学习教育走深走实。
　　　　改有力度，写好提质增效“更显著”的奋斗篇。整改落实是检验成效的“经验交流”，学习教育的最终目的是解决问题、推动工作、改善民生，真正为事业发展大局助力。将学习教育进行到底，就要求我们必须在“改”上动真格、求实效，切莫掉入“虎头蛇尾”“有始无终”的窠臼之中。广大党员干部当紧盯改的力度，做到真改实改见成效，首先对查摆出来的问题，要进行细致分类，有针对性地制定出切实可行的整改方案，通过明确整改时限、责任主体、具体措施和验收标准等，确保件件有着落、事事有回音，同时更要拿出超强执行力，坚持即知即改、立行立改，切实让群众看到变化、看到惊喜、感受到实惠和幸福，真正把学习教育激发的热情转化为干事创业的动力，把整改成果融入到工作的方方面面，以进行到底的决心和毅力为各项事业注入源源不断的活力。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神3
　　　　
　　　　习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。作风建设没有完成时、只有进行时。广大党员干部必须以始终如一的执着韧劲，把作风建设抓在经常、融入日常，在思想淬炼上不松劲、问题查摆上不敷衍、整改落实上不应付，推动作风建设真正走深走实、落地生根。
　　　　思想淬炼要始终如一，在固本培元中坚定信念。思想是行动的先导，作风问题的根源在于思想上的偏差。只有始终把思想建设摆在首位，才能筑牢作风建设的压舱石。广大党员干部要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身课题，特别是深入领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，既要原原本本学、逐字逐句悟，在反复研读中把握核心要义，又要联系实际学、带着问题学，在学用结合中校准思想航向。要把理论学习融入日常工作生活，通过“三会一课”、主题党日等载体常态学，借助线上平台随时学，让党的创新理论成为滋养初心、砥砺担当的“源头活水”。同时，要以案为鉴常警醒，把典型案例当作“活教材”，对照检视、反躬自省，在思想上划出红线、在行为上明确界限，确保理想信念始终坚定如磐，作风建设的思想根基始终牢固可靠。
　　　　问题查摆要始终如一，在动真碰硬中刮骨疗毒。作风问题具有顽固性和反复性，稍有松懈就可能死灰复燃。只有始终以“放大镜”看问题、以“手术刀”除病灶，才能防止小问题演变成大麻烦。党员干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照党章党规党纪、对照群众期待、对照先进典型，常态化开展“政治体检”。既要聚焦“四风”问题新表现新动向，严查隐形变异的“微腐败”，又要深挖思想深处的“老毛病”，比如是否存在“躺平”心态、“看客”心理，是否在服务群众时“推拖绕”。要畅通群众监督渠道，通过设立意见箱、开通监督热线、开展入户走访等方式，主动倾听群众的“吐槽声”“抱怨声”，把群众的不满意作为查摆问题的“风向标”。对查摆出来的问题，要建立清单、挂号销号，坚决杜绝查而不改、改而不实，确保每一个问题都有人管、有人改、改到位。
　　　　整改落实要始终如一，在常态长效中惠及民生。作风建设的成效，最终要体现在为民办实事、解难题上。只有始终把整改落实与民生需求紧密结合，才能让群众感受到实实在在的变化。要坚持当下改与长久立并重，对能够立即解决的问题，比如群众反映的办事流程繁琐、服务态度生硬等，要雷厉风行抓整改，让群众尽快看到成效；对需要长期解决的问题，比如制度机制层面的漏洞，要举一反三建制度，通过完善考核评价、强化监督问责等方式，形成靠制度管权、管事、管人的长效机制。要把整改成效的评判权交给群众，定期公开整改进度，邀请群众代表评议，对群众不满意的坚决“返工”，让每一项整改都经得起实践和历史的检验。要始终聚焦群众的急难愁盼，从柴米油盐的小事做起，从衣食住行的细节改起，用干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，让作风建设的成果真正转化为群众的获得感、幸福感、安全感。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神4
　　　　
　　　　近日，习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。广大党员干部要将学习教育融入日常、抓在经常，原原本本学理论、刀刃向内查病灶、锲而不舍祛沉疴，让学习教育见行见效。
　　　　原原本本学理论，在深学细悟中筑牢思想根基。知之愈明，则行之愈笃。作风问题实质上是党性问题，根源在于理想信念是否坚定、宗旨意识是否牢固，理论清醒方能政治坚定。广大党员干部要将强化理论武装作为终身课题。要线上依托共产党员网、学习强国等平台，线下通过专题读书班、“三会一课”、主题党日等载体，将习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神原原本本学、融会贯通学。要高度关注、深刻剖析各种违规违纪典型案例，积极参加“以案四说”警示教育讨论，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正将中央八项规定精神内化于心、外化于行，使之成为不可触碰的纪律红线和行为准则，推动作风建设入脑入心、走深走实。
　　　　刀刃向内“查病灶”，在自我革命中找准问题症结。习近平总书记强调，就是要敢于进行自我革命，敢于刀刃向内，敢于刮骨疗伤，敢于壮士断腕，防止祸起萧墙。中央八项规定精神所针对的作风问题，往往具有反复性、顽固性，稍有松懈就可能反弹回潮。广大党员干部要有“政治大体检”的自觉，主动对标党中央要求，对照中央八项规定精神要求，聚焦群众反映强烈的作风问题，将自身、职责、工作摆进去，认真检视自身思想是否松动、作风是否虚浮、行为是否走样，做到在具体事例中细查深纠、刨根问底。同时，还要多层次、全覆盖、零禁区对自己进行“体检”，揪出顽瘴痼疾。要充分利用理论学习中心组学习和组织生活会等载体，认真开展批评与自我批评，把自身查、上级点、群众提结合起来，确保病灶查得准、病因理得清，为靶向治疗提供精准坐标。
　　　　锲而不舍“祛沉疴”，在标本兼治中巩固整改成果。习近平总书记强调，制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功。识别病根是前提，对症下药是关键，整改落实是学习教育的落脚点，其成效具有“徙木立信”的示范意义。广大党员干部要坚持问题导向，紧紧围绕查摆的问题，通过建立台账、明确责任、限时销号，按计划有序推进整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，对症下药祛沉疴，确保突出问题得到有效解决，真正把“问题清单”变为群众的“满意清单”。作风建设永远在路上，广大党员干部要“咬定青山不放松”，将中央八项规定及其实施细则精神落实、落细，要清醒认识到，短期改进易，难在使风清气正蔚然成风、崇清尚简融入自觉；制度构建易，难在让文化认同根植人心、行为习惯历久弥坚。唯有秉持“日日行”，常筑“整改堤”，方能以优良作风凝聚党心民心，推动作风建设行稳致远。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神5
　　　　
　　　　近日，习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。新征程上，广大党员干部要将中央八项规定精神牢记于心、践履于行，在深学、细查、实改上下真功夫、求真成效，一体推动学习教育入脑入心、走深走实，答好作风建设“高分卷”。
　　　　以思想淬炼抓作风，理论学习需深学细悟，确保学有质量。思想是行动的先导，理论是实践的指南。只有常抓不懈强化理论学习，方能筑牢思想堤坝。学深悟透中央八项规定精神，才能筑牢党员干部守纪律、讲规矩的“压舱石”，把稳抵制歪风邪气的“定盘星”。广大党员干部要将学习教育作为锤炼党性、提升境界的终身课题，持续用力、久久为功。通过集中学习、个人自学、线上课程等多种方式，深入研读习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，坚持原原本本、逐章逐条学习，准确把握精神实质，深入领会核心要义，切实增强开展学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要联系实际学，在知行合一上求实效，将学习成果与岗位职责、思想实际紧密结合，解决好“总开关”问题，为查摆整改打牢坚实的思想政治基础，切实把学习成效转化为遵规守纪的高度自觉和拒腐防变的强大定力。
　　　　以动真碰硬正作风，问题查摆要细查细究，保证查有力度。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。查摆问题是一体推进学查改重要的一环，唯有敢于“刀刃向内”，才能揪出真问题、找准关键点。广大党员干部要拿出躬身自省的决心、刮骨疗毒的勇气，时常“揽镜自照”。要查思想上是否存在认识偏差，对中央八项规定精神重视程度不足、存在侥幸心理等问题，也要查行动上是否落实不到位，如是否存在超标接待、违规用车、文山会海反弹回潮等现象。同时，拓宽问题查摆渠道，通过群众评议、民主生活会、专项检查等方式，广泛征求意见建议，让群众成为监督的眼睛，使问题无处遁形。同时，要力求触及灵魂，透过现象看本质，深刻剖析问题产生的根源，通过找准“病根”，为整改提供清晰靶向，确保查摆不走过场、不流于形式，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。
　　　　以常态长效固作风，整改落实要立行立改，力求改有成效。逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。整改落实是学习教育的最终落脚点，是检验成效的“经验交流”，必须坚持问题导向与结果导向相统一，做到立行立改、务求长效。广大党员干部要立行立改“除病灶”，针对已经查摆的问题，制定详细的整改方案，明确措施时限，建立整改台账。对查摆问题建立动态整改台账，实施销号管理，明确时间表、责任人。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既要猛药去疴，也要制度固本，及时完善制度、堵塞漏洞，防止问题反弹回潮，推动问题真解决、作风真转变。要坚持开门教育，将群众监督嵌入作风建设全链条，把群众满意作为评价整改成效的根本标准，积极践行“四下基层”工作法，让群众有话能说、有事能反映、有问题能解决，切实把学习教育成果转化为推动高质量发展的实绩实效。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神6
　　　　
　　　　近日，习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。广大党员干部要坚持理论学习再深一分、问题查摆再细一分、整改整治再实一分，让学习教育不松劲。
　　　　理论学习再深一分，以常学常新让思想淬炼不松劲。习近平总书记指出：“学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。”理论学习是持续锤炼党性、净化思想的熔炉，只有通过系统性、持续性、实践性的深入学习，方能由表及里把握“本真义”，透过现象领悟“延伸义”，从“懂得现象”进阶到“通晓本质”。党员干部要始终保持理论学习的饥饿感、紧迫感，将习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神以及《中国共产党纪律处分条例》研读紧密结合，逐字逐句再深学、再细悟，在系统学习理论经典和权威著作中下足“深”功夫，既吃透原文中的“原味”，更把握精神实质的“真味”，确保理论入脑入心、见行见效。要注重总结开展学习教育以来理论学习方面存在的不足和差距，以久久为功的姿态有针对性地补充学、延伸学、跟进学、常态学，从思想源头上持续拧紧作风建设的发条。
　　　　问题查摆再细一分，以深思深省让政治体检不松劲。“治人者必先自治，责人者必先自责。”深入查摆问题是持续深化作风建设的关键环节，只有拿出刀刃向内、刮骨疗毒的魄力，方能发现深层次问题、破除作风顽疾。党员干部要增强“照镜子、正衣冠”的自觉，把自己当作作风建设的“体检对象”，把职责当成作风建设的“检测项目”，把工作变成作风建设的“检验试剂”，对照习近平总书记“作风建设永远在路上”的谆谆教诲，对照中央八项规定及其实施细则精神，对标违规收受礼品礼金、公款吃喝旅游等典型案例，查一查党性意识强不强，看一看工作作风实不实，量一量遵规守纪严不严，问一问群众满意度高不高，仔细把深层次的隐形变异问题和个性问题挖出来。要对查摆问题清单主动开展系统性“回头看”，进一步聚焦巡视巡察、审计监督和群众信访解剖新问题、新情况，严防查摆问题流于形式、应付了事。
　　　　整改整治再实一分，以真改严改让问题清零不松劲。学习教育是“学查改”的一体贯通、齐头并进，问题整改整治的成效具有“徙木立信”的示范意义，其本质是通过整改具体问题兑现承诺、树立公信力，以可见的整改成果彰显决心、凝聚人心。党员干部要下大力啃“硬骨头”，针对查摆出的问题制定具体整改计划，细化整改措施，设定完成时限，实行清单化管理、动态式推进，做到问题不解决不松劲、成效不达标不罢休。要扎紧制度“铁笼子”，把当下改和长久立结合起来，打好堵住漏洞和系统施治“组合拳”，对反复出现的问题，加快补齐制度空白，形成闭环管理体系，推动作风建设常态长效。要坚持开门教育问需、调查研究问计、群众监督问效，用好举报信箱、满意度测评、民情座谈会等方式，充分听取群众心声，把整改成效交给群众评判，用群众满意作为检验标尺，切实把整改成果体现到发展实效上，以作风改善惠及百姓、凝聚人心。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神7
　　　　
　　　　习近平总书记在山西考察时指出：“要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。”当前，学习教育已进入纵深推进、成果固化的关键阶段。广大党员干部要持续在深学、细查、严改上聚焦发力，以钉钉子精神一锤接着一锤敲，确保学习教育善始善终、取得经得起人民和实践检验的实效，以更加务实作风奋进新征程。
　　　　坚持深学细悟，让思想根基“更稳固”。“欲事立，须是心立。”习近平总书记强调，中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。要持续在学深悟透、融会贯通上下功夫。广大党员干部要对照前期学习成果，领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，深刻领悟其贯穿始终的人民立场、问题导向和系统思维。结合全国范围涌现的正面典型和查处的“四风”隐形变异案例，特别是深挖形式主义、官僚主义顽疾的新表现，深入进行案例剖析与思想反思。要坚持个人自学与集中学习相结合，常吸“理论之氧”，勤补“精神之钙”，进一步廓清思想迷雾、认清行为边界，将铁的纪律规矩内化为日用而不觉的言行准则，为作风建设常态化长效化扎牢坚实的思想篱笆。
　　　　坚持严查真摆，让问题整治“更彻底”。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”学习教育成效如何，问题查摆是否精准、整改是否到位是关键标尺。问题查摆务必坚持严实标准，聚焦“最后一公里”不散光。广大党员干部要勇于“翻旧账”、敢于“动奶酪”，用好中央八项规定精神这把尺子，再次审视自身和分管领域存在的突出问题，特别是前期尚未根除的顽瘴痼疾和群众反映强烈的问题。要充分运用好民主生活会、组织生活会成果，将批评和自我批评推向深入，确保查摆问题不遮掩、不回避、不护短，深挖问题背后的思想根源和制度漏洞。要突出抓好对新提拔干部、年轻干部和关键岗位干部作风问题的查纠，严防“小节不守”引发“大节不保”。只有以彻底的自我革命精神，把问题真正找准、找实、找透，整改方能靶向发力、有的放矢。
　　　　坚持实改长效，让成果成效“更充盈”。“为者常成，行者常至。”学习教育要巩固成果、转化成效、建章立制，“改”的落脚点必须落在实处和长效上。广大党员干部要坚决杜绝“过关”心态和“纸面整改”，坚持当下改与长久立相结合。对前期查摆出的问题要盯住不放、限期办结、务求实效；对已整改问题要“回头看”，防止反弹回潮。要着眼长远，重点将学习教育的有效做法和成功经验系统化、制度化，融入日常管理监督。要下大力气破除“四风”特别是形式主义、官僚主义的体制机制性障碍，推动精文减会、规范督查检查、优化调查研究、厉行勤俭节约等成为更加自觉的行动。要坚持走好新时代党的群众路线，持续深化“四下基层”，畅通群众监督渠道，将群众满意度作为衡量整改成效的根本标准，把作风建设的实效真正体现到解决实际问题、推动高质量发展和增进民生福祉上，让人民群众持续感受到清风正气就在身边。
　　　　作风建设永远在路上，唯有以“一实到底”的决心和行动，扎实做好各项工作，方能交出一份合格的答卷，为新征程上以优良党风引领社风民风、凝聚奋进伟力奠定更为坚实的基础。

普通党员干部学习习近平总书记考察山西重要讲话重要指示精神8
　　　　
　　　　习近平总书记在山西考察时强调，要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。广大党员干部要始终保持政治定力，坚决克服松劲懈怠、闯关过关的思想，在声声叩问中保持思想淬炼的势头不减、自我革命的劲头不松、整改落实的力度不降，以钉钉子精神推动学习教育走深走实，让优良作风充盈干事创业的每个角落。
一问理论学习深不深，勤于学、善于

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