县委书记、县长在庆祝第xx个教师节大会上的讲话材料汇编（6篇）

县委书记、县长在庆祝第xx个教师节大会上的讲话材料汇编（6篇）

目录
　　　　1.县长在xx县庆祝第xx个教师节大会上的讲话 2
　　　　2.县委书记在xx县庆祝第xx个教师节大会上的讲话 4
　　　　3.县委书记在庆祝第xx个教师节暨表彰大会上的讲话 12
　　　　4.在xx庆祝第xx个教师节大会上的讲话 33
　　　　5.党委书记在xx镇庆祝第xx个教师节暨xx年教育表彰大会的讲话 42
　　　　6.砥砺奋进再启新程 49
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　

县长在xx县庆祝第xx个教师节大会上的讲话

　　　　一要全面落实教育优先发展战略。教育是国之大计、党之大计，它不仅是教育系统的事情，各级党委、政府，各行各业都要大力支持教育事业，兴办教育事业。今年x月份，县委召开了最高规格、最大规模的专题议教会议，出台三个十条硬核措施。各乡镇、各部门要进一步提高政治站位，把思想和行动统一到本次会议精神特别是xx书记讲话精神上来，坚持把优先发展教育事业作为推动各项事业发展的重要先手棋，切实保证教育发展“三个优先”，加速推动城乡教育均衡发展，加快建设教育强县、办好人民满意教育。
　　　　二要始终牢记立德树人光荣使命。习近平总书记强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。全县广大教师和教育工作者要牢记为党育人、为国育才使命，切实当好知识的传播者、智慧的启发者、人格的塑造者、道德的示范者，为加快“四区”建设提供人才支撑、积蓄发展后劲；要牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提升教书育人本领；要坚持用心培育、用爱浇灌，关心关爱所有学生，让每一个孩子都能长成“参天大树”。
　　　　三要大力弘扬尊师重教社会风尚。立德树人，师德为范；教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源。各乡镇、各部门要全面贯彻落实新时代教师队伍建设文件精神，切实保障教师合法权益，让广大教师在岗位上有获得感、事业上有幸福感、社会上有荣誉感，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的生动局面。各职能部门要强化职能服务，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，凝聚起推动我县教育事业高质量发展的强大合力。社会各界和广大群众要继续关心教育、支持教育，在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。
　　　　最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

县委书记在xx县庆祝第xx个教师节大会上的讲话

各位老师、同志们：
　　　　在这金风送爽、硕果飘香的美好时节，我们欢聚一堂，隆重庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在座的各位老师，并通过你们向全县广大教师、教育工作者和离退休老教师，致以节日的问候！向受到表彰的先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持全县教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
　　　　近年来，县委、县政府高度重视教育工作，始终锚定“重振教育强县雄风”目标，以人民满意为标准，以优质均衡为主线，以立德树人为根本，不断加大教育投入，持续改善办学条件，努力打响教育品牌，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。一是教育氛围日益浓厚。始终坚持教育优先发展战略，先后出台三个“十条”措施，教育质量奖从xxx万元提标到xxx万元；在全县开展“众筹兴教一日捐”活动，教育基金总量突破x亿元；县内公共体育文化场馆、城际城区公交车向教师免门票车票，形成了重教、支教、助教、兴教的浓厚氛围。二是办学条件明显改善。近x年每年教育基本建设投入均在x亿元以上，从去年起分x年投入x.x亿元，大力改善办学条件，实现最好的建筑是学校、最美的风景在校园；优化教育布局调整，xx所农村小规模学校、xx县第四中学平稳有序撤并，有力托高了教育底部；开展“办理微小实事，普惠全体师生”行动，为x.x万名农村寄宿学生安装热水器，尽我们所能不断满足人民群众“上好学”的美好愿景。三是教师队伍持续优化。启动“县管校聘”改革试点，促进教师在县域内合理流动；评选十佳校长、十佳学科带头人、十佳师德标兵等一大批优秀教师，激发了广大教师干事创业的热情；今年x月，顺利通过省“两项评价”现场复核，办学水平得到了省教育督导委员会的充分肯定。四是教育质量稳步提高。坚决落实“双减”政策，切实减轻了家庭教育负担和学生课业负担；深化教育品牌创建，“红润课堂”党建品牌、“向阳而生”心理健康教育品牌、劳动教育品牌、家校社协同育人品牌在省市有影响、有地位；竞技体育再创新高，今年全省摔跤、拳击锦标赛中，获得xx金x银xx铜的好成绩，排名全市第一；高考、中考成绩稳步提升，今年高考全县xxx分以上有xx人，清华大学录取x人，教育质量持续保持在全市第一方阵。实践证明，全县广大教师和教育工作者，是一支爱岗xx、素质优良、能征善战的好队伍，为全县教育事业发展倾注了大量心血，作出了重要贡献，县委、县政府感谢你们，为你们点赞！
　　　　刚才，我们表彰了x位“尊师重教”乡镇党委书记、一批教体系统先进个人；x位乡镇党委书记、x位优秀校长代表、x位名教师分别作了很好的发言，情真意切、令人敬佩，让我们看到了教育发展的大好形势，也更坚信教育崛起的美好未来。下面，我就做好全县教育工作，强调三个方面意见：
　　　　一、把牢正确方向，努力重振教育强县雄风
　　　　今天的教育，就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力。今年x月xx日，习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调，要以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑；省委对标党的二十大精神，作出了“加快建设教育强省”的决策部署；普华书记在今年的全市专题议教会上，提出了“重振xx教育雄风，加快建设教育强市”的工作目标。我们要坚决落实中央和省市决策部署，以高质量教育助推高质量发展。
　　　　要一以贯之坚定正确办学方向。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题。要坚持把党的领导融入办学治校全过程，认真落实党组织领导下的校长负责制，使教育领域成为党领导的坚强阵地。广大教育工作者要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导广大学生锤炼理想信念，爱党、爱国家、爱家乡，“扣好人生的第一粒扣子”。要树立正确的教育观、人才观、质量观，克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯帽子的片面认知，切实防止教育功利化。
　　　　要毫不动摇坚持教育优先发展。教育是国之大计、党之大计，也是民生大事，怎么支持都不过分。各级党委政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念，优先保障教育发展需求，做到在工作上优先摆布，在财力上优先投入，在制度上优先保障。特别是各乡镇党政主职，要态度鲜明地支持教育、关心教育，争做“教育书记”“教育乡镇长”，经常到学校走一走、看一看，深入了解教育工作，主动协调各方关系，及时解决困难问题，切实将教育优先落实在行动上。教育部门要发挥牵头抓总作用，加强对教育工作的规划、部署、协调、组织，提供有力指导和服务。
　　　　要不遗余力优化教育发展环境。良好的外部环境是教育发展的前提。相关部门要立足职能职责，主动配合教体部门和学校，加强治安、交通、食品、消防、建筑等方面安全管理，切实抓好防溺水、防性侵、防电信诈骗等方面联防联控，持续保持校园安全稳定，全力保障师生身体健康和生命安全。要在教育项目建设、用地手续办理、教师队伍招聘、教师培训培养等方面，畅通“绿色通道”，简化办理程序。特别是要树立正确的教育评价导向，扩大学校办学自主权，严格控制各类社会性事务进校园，减少不必要的检查评比和任务摊派，真正让教师多一些精力教书育人。
　　　　二、树牢质量意识，全面推进教育优质均衡
　　　　教育办得好不好，最终体现在质量上。这个“质量”不仅是指考试成绩，还包括各类教育的协调发展、每位学生的全面发展、教育工作的特色发展。我们要始终把质量摆在核心位置，从一件件实事办起，从一所所学校抓起，坚持破瓶颈、补短板、提质量，加快推进教育优质均衡发展。
　　　　要加快改善办学条件。扎实推进改善义务教育学校基本办学条件三年集中攻坚行动，合理规划布局城乡学校，确保所有保留学校全面达标提质。大力实施农村薄弱学校提质改造工程，加强农村寄宿制学校和标准化学校建设，加快推进运动场升级改造，在每个乡镇高品质打造一所初中学校、一所中心小学、一所公办幼儿园，着力补齐农村教育发展短板，逐步缩小城乡学校办学差距，推动城乡教育优质均衡发展。
　　　　要全力打造教育特色。坚持“五育”并举，持续擦亮“心理健康”“劳动教育”“红润课堂”等特色品牌，挖掘传承好“毛田精神”“铁山精神”“张谷英孝友文化”“新墙河抗战精神”等优秀传统文化基因。深化巩固“双减”成果，积极应对新高考、新中考改革，把教育教学质量提上去，实现减负与提质并举，教学与特色并重。充分发挥各学校的资源优势，坚持在名优教学品牌、名师教育团队、名校管理特色上下功夫，努力打造一批在全市、全省叫得响的品牌，让我们的教育更有质量、更具内涵。
　　　　要整体提升办学水平。坚持学前教育普惠发展，提高公办幼儿园学位占比，切实解决幼儿“入园难”“入园贵”问题。坚持基础教育均衡发展，持续采取“阳光招生”“就近入学”等举措，逐步解决群众关心的“择校”“择班”“择师”等热点难点问题。坚持高中教育优质发展，积极探索与教育教学改革相适应的教学内容、课程设置、教学模式和闭环管理方式，着力打造品牌高中。坚持职业教育融通发展，加快xx远大建设职业学院项目建设，推动产城融合、产教融合，促进教育链、人才链与我县产业链深度对接。坚持民办教育一体发展，引导规范民办教育发展，不断提升办学水平。
　　　　三、坚持严管厚爱，持续锻造德才双优队伍
　　　　一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。实现教育高质量发展，关键在于培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教育工作队伍。
　　　　要以更高标准严师德。教育是心灵与心灵的沟通，教师不仅要注重教学，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。我县教师队伍总体上是好的，但也有极少数教师理想信念模糊、育人意识淡薄，对教师职业认识不深刻、不正确，打牌赌博、酒驾醉驾的现象仍然存在。要把师德师风作为评价教师的第一标准，让师德师风严在日常、抓在经常，贯穿到教师资格准入、招聘考核、职称评聘、评先评优等各个环节，引导广大教师以德立身、以德施教。广大教师要争当道德之师，坚决杜绝酒驾醉驾、打牌赌博、有偿家教家养等行为，用言传身教、身体力行传递良好道德观、价值观。
　　　　要以更优管理提能力。抓教育，就要按教育规律办事。一个地方教育工作上台阶，硬环境重要，软环境更重要。只有校长和教师两支队伍水平同时提升，我县教育才能迈开大步、快速发展。要持续深化教育管理改革，有序推进“县管校聘”，推动校长去行政化、走专业化，优化教育资源配置，实现定期有序流动；要选优配强学校书记校长，真正把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到领导岗位上来，打造一支政治过硬、业务精湛、治校有方的管理班子。要加大教师培训力度，健全五级培训体系，坚持精准轮训与全员培训相结合，促进教师专业成长；要建好用好名师工作室，加强对学科带头人、教学能手、骨干教师的培养管理，造就一批教学名师和学科领军人才。要切实盘活编制资源，加大定向师范生培养和招聘引进教师力度，积极稳妥消化现有代课教师，确保教师队伍相对稳定、教师素质不断提升。
　　　　要以实举措强保障。尊师重教不是只在教师节这一天才有鲜花和掌声，还要在平时工作中给予更多理解、支持和包容。相关部门要从自身职能职责出发，在项目实施、经费安排、人员编制等方面向教育倾斜，千方百计为教育办实事、为教师解难事、为学生做好事。要严格落实教师人才津贴、绩效工资、教师体检等政策措施，继续争取“中国教育基金润雨计划”，努力提高教师待遇、关心教师健康、维护教师权益，大力改善教师工作生活条件。要用好用活教育基金，完善教师激励机制，健全教师荣誉制度，对长期扎根乡村、业务能力突出、生活存在困难的教师，加大奖励扶助力度，让广大教师安心从教、热心从教。要加强正面典型宣传，广泛传播扎根偏远地方、坚守三尺讲台的动人故事，让重视教育、尊重教师在xx县蔚然成风，全面营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以尊教为荣，师以从教为乐，生以成才为志”的良好氛围。
　　　　各位老师、同志们，教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。衷心希望全县广大教师和教育工作者，坚守教育初心，永葆工作热情，积极争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育。希望全县各级各部门赓续优良传统，弘扬尊师风尚，浓厚重教氛围，共同绘就xx县教育新辉煌。
　　　　最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、万事如意！祝愿xx县教育的明天更加美好！

县委书记在庆祝第xx个教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师，同志们：
　　　　在第xx个教师节即将来临之际，我们在这里隆重集会，总结成绩，分析形势，表彰先进，动员引导全县上下进一步增强荣誉感、责任感、使命感，持之以恒办好人民满意的教育，加快振兴xx教育步伐。借此机会，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在第一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受表扬的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持教育事业改革发展的社会各界人士表示诚挚的感谢！
　　　　下面，我讲四个方面意见。
　　　　一、坚持把教育工作摆在优先发展的重要位置
　　　　党的二十大指出，“教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展，加快建设教育强国”。今年x月xx日，习近平总书记在主持中央政治局第五次集体学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强，要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，全面落实立德树人根本任务，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。今年x月xx日，xx书记在省委常委会上强调，要抢抓教育强国建设重大战略机遇，坚持规划引领，聚焦重点突破，加大要素投入，推动城乡义务教育一体化发展，努力办好人民满意的教育。市委书记江凌在今年x月xx日市委教育工作会议上指出，要加快推动教育高质量发展，落实立德树人根本任务，持续优化教育资源配置，深化教育综合改革，抓好教师队伍建设，努力办好人民满意的教育，为现代化xx建设提供有力支撑。
　　　　关于xx教育如何发展，江凌书记在去年xx月xx日到我县调研时，专门提出具体要求。强调要以更大投入、下更大力气发展农村教育，千方百计改善农村学校办学条件，更好满足农村群众“上好学”的需要；要整合资源、优化布局，下决心加大集镇和中心村寄宿制学校建设力度，有序引导偏远山村学生向集镇转移，为学生成长成才提供良好条件；要加强农村教师队伍建设，建好用好教师发展中心，把教研、教学、培训结合起来，整体提升农村教师能力素质，不断提升农村学校办学水平、教学质量。
　　　　县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，以办好人民满意的教育为目标，持续推动教育均衡发展、内涵发展、创新发展。自去年以来，我们围绕贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，精准把握我县教育面临的困难和挑战，鲜明提出建设教育强县的工作目标，出台实施《xx教育强县三年行动计划》，聚焦“四大目标”、“六大工程”，扎实推进“教育十大项目”（一是实施县一高校园提升改造项目。二是实施县一高车村分校提升项目。三是实施县一高xx分校建设项目。四是实施中医药学校迁建项目。五是实施xx中医药职业技术学院建设项目。六是实施县中专分校建设项目。七是实施县第五实验小学完善项目。八是实施学前教育工程项目。九是实施义务教育学校建设项目。十是实施教育信息化设施完善项目），全面落实“惠教十件实事”（一是落实高中教师生活补助。二是强化学校安保队伍建设。三是加强校医队伍建设。四是落实乡镇教师工作补助全覆盖。五是保障乡镇中心校工作经费。六是扩大教师“一卡通”使用范围。七是提高教师福利待遇。八是营造尊师重教舆论氛围。九是减少不必要的进校检查。十是推行教师弹性上下班试点工作），持续强化政策支持、观念革新、制度创新，着力夯实基础、补齐短板，推动教育事业高质量发展。截至目前，“惠教十件实事”全部落实到位，“教育十大项目”除跨年度延续性的县一高xx分校建设、中医药学校迁建、xx中医药职业技术学院建设、县中专分校建设等四个项目结转到今年继续实施外，其他项目已经全部完成。通过一系列项目、实事的实施，我县的教育资源配置持续优化，教学质量稳步提升，基础设施大为改善，教师队伍建设明显加强，教育领域改革深入推进，尊师重教良好氛围更加浓厚。总的来说，可以概括为以下四个方面。
　　　　一是教育投入加大了。在财政十分困难的情况下，县委、县政府以前所未有的力度，加大对教育的投入和保障。去年以来，全县共计投入教育资金x.x亿元，新建校舍xx幢，改造提升学校xx所。特别是新建了中医药学校xx校区x所职业类学校，提升改造了县一高、一高车村分校x所高中，新建、改扩建了第二实验中学、闫庄镇中等xx所初中，xx学等xx所小学。今年春季，合点并校实施后，投入专项经费保障试点乡镇学生免费乘车上下学，从今年秋季开始将拓展到全县义务教育阶段所有学生。学校的办学条件、教师的教学条件、学生的就学条件得到极大改善。
　　　　二是学校布局优化了。高中教育“两公一民”格局基本形成。县一高“一校两院”办学模式落地见效，xx分校建设有序推进，车村分校全面完成提升改造，与县一高实现教师互派、资源互用、学生互动；县实验高中和县五高完成合并重组，实现一套班子、两个校区、资源共享、优势互补。xx高中强化规范管理，突出小语种教学、分层培养、低进高出等特色优势，本科上线率超过xx%。义务教育资源配置进一步优化。合理布局乡镇政府所在地和中心村学校，撤并农村小规模教学点xxx个，对保留寄宿制学校实施“六有”（有床位、有餐位、有空调、有直饮水、有xx小时热水、有标准卫生间）提升改造，让学生享受到更加优质的教育资源。
　　　　三是教师待遇提升了。去年以来，县财政每年列支xxxx万元，对年度做出特别贡献的学校、教师给予重点奖励，其中列支xxx万元，用于高中教师生活补助。将县一高、二高、五高、第二实验中学等县城建成区外学校纳入农村学校管理，教师每人每月增发补贴xxx元—xxx元。为全县在职在岗教师办理“一卡通”，享受县内“三免一优先”政策，教师待遇得到极大提升。（景区免门票、免门诊挂号费、免费乘坐城区公交车、公共服务场所优先）
　　　　四是教学质量提升了。xxxx年高考，全县普通类一本上线xxx人，增幅xx%，本科上线xxxx人，增幅xx%；xx名优秀学子被中科大、浙大、上海交大等xxx院校录取。职业类本科上线xxx人，较上年增长xx人，xx中专xx名学生被xx岭南大学录取，实现了寒门学子低学费出国留学的梦想。县中专成功创建省“双高”学校，进入“全省高水平中等职业学校”行列，电子商务专业群进入“全省高水平建设专业群”。
　　　　五是教育氛围更浓了。一是广大一线教师的教学热情得到极大的鼓舞和提升，大家谋教育、思教学、争先进、比成绩，形成了上下一心、务实重干、直面问题、克难攻坚的良好教学局面。广大教职员工迸发出的高涨工作热情，收到了学生家长和社会各界的一致好估。二是我们把教学工作更多的传导向校长和管理层，要求他们率先作为，以身作则，校长和学校管理层的压力感和紧迫感更强，工作也更加主动，落实也更加有效。充分调动了教职员工的积极性，推动全县教育不断提升，一批好校长涌现而出，一些学校的成绩提升幅度之大历年少有。三是各个部门支持和帮助教育工作的成效更大，共识更强，氛围更浓。这与各乡镇党委政府、教育领导小组的各个部门主要负责同志做出的努力是分不开的。四是全县社会各界对教育工作的新风新貌更加认可，口碑和评价也更高、更好了。全县教育工作的社会氛围和群众的支持度好评度不断提升。这为我们继续开展教育强县三年行动计划，建设现代化教育强县奠定了良好的社会氛围基础和群众口碑基础。
　　　　这些成绩的取得，是全县人民和社会各界倾力支持的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、共同努力的结果。像xx等一大批老师，长期吃住在校，以校为家，为学生倾注一腔热血。可以说，今天受表彰xxx名优秀教师身上集中体现了全县xxxx多名教师和教育工作者“严谨笃学、恪尽职守，学为人师、行为世范”的崇高精神和高尚品质。全县各级人大代表、政协委员、各位爱心企业家慷慨解囊、捐资助教，用真情传递爱心、用行动彰显担当，为xx教育事业蓬勃发展作出了重要贡献。各乡镇、各单位踊跃投身教育强县建设，立足单位职能，倾心支持教育发展，积极解决学校、教师遇到的实际困难和问题，为加快建设教育强县提供了有力支撑。一年来，我们取得了优异的工作成绩，也形成了良好的工作启示。一是只要县委、县政府持续重视教育，xx教育就一定能做好。二是只要全县广大校长和教师上下一心、真抓实干，学校就一定能办好，教学成绩就一定能显著提高。三是只要全县上下长期保持当前教育工作的良好势头，教育振兴的宏伟目标就一定能实现。
　　　　当前，xx正处在推进现代化建设的关键时期，努力建设教育强县、培养更多高素质人才，比以往任何时候都更重要、更迫切。在肯定成绩的同时，应当看到，我县教育发展还存在一些问题和短板，主要表现在：一是城乡教育发展不均衡。城市挤、农村弱的问题比较突出，农村学生向城区流动意愿依然强烈，城区学校大班额、农村学校招生难的现象普遍存在。二是教师队伍活力不足。部分校长安于现状，创新意识不强，管理水平不高；部分教师缺乏教育情怀，工作积极性不高，逆向流动愿望迫切。三是学校布局还需优化。普高和职高学位紧张问题依然存在，义务教育办学条件还要持续改善，农村小规模教学点撤并尚未完全到位。四是教学质量有待提高。群众对教育的信任度不高，优质生源流失较为严重，中招录取分数低于周边部分县区，高考名校突破和一本上线率两项指标均有较大提升空间。对于这些困难和问题，我们要高度重视，正确对待，以更大的勇气，下更大决心，花更大力气迎难而上、补齐短板，加快推动教育高质量发展，奋力开创新时代xx教育工作新局面。
　　　　二、持续做好教育十大项目、惠教十件实事
　　　　习近平总书记在党的二十大报告中指出，要加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。按照中央、省委和市委的安排部署，县委县政府决定，在对去年教育强县实施情况进行评估的基础上，结合我县教育发展实际，今年继续推出教育十大项目、惠教十件实事，加快推进教育振兴步伐。
　　　　（一）实施十大项目。我们确定新“十大项目”的思路是：重点提升我县中小学校基础设施条件，改善办学环境，促进高中教育资源布局更加合理，形成良性竞争格局；促进义务教育优质均衡发展，加快城乡教育一体化进程；促进学前教育普惠发展，提高公办幼儿园优质学位供给。
　　　　高中教育是我县教育的龙头，但一直存在办学设施条件差、学位不足的问题。为了提升高中教育办学水平，去年十大项目安排了x个，加上跨年度结转项目，今年仍然安排x个。分别是：一是实施xx教育园区建设项目，中医药学校新校区项目xxxx年底建成投用，一高xx分校项目xxxx年底建成投用。二是实施xx中医药职业技术学院建设项目，在中医药学校新校区建设基础上，扩大占地面积和建筑面积，扩充学位，申办大专，力争xxxx年具备招生条件。三是实施xx中专分校建设项目。根据人口出生趋势和职普融合有关要求，合理测算学位数量，优化选址方案及建设规模，xxxx年建成投用。这三个主要是促进高中布局优化调整的项目。四是高中提升改造项目，对xx基础设施提升改造，更新配备计算机教室等，提升硬件水平，满足新高考需求。五是中职学校达标创建项目。加大投入、完善设施，确保xx学校两所职业学校办学条件一举通过省标准化验收。这两个是持续改善高中办学条件项目。六是实施拔尖创新人才培养项目，为高中学校赋责放权，安排专项资金，力求实现清华、北大名校突破。这一个是提高高中阶段特优生培养成效项目。
　　　　促进义务教育优质均衡发展的项目有x个。一是义务教育硬件提升项目。对优化布局后保留的xx所寄宿制中小学改造卫生厕所、洗漱用热水设施，装配空调、饮用水，实现学生洗漱有热水、饮用有开水，教室、宿舍空调全覆盖，为学生创造舒适的学习环境和便利的生活条件。二是教育信息化设施提升项目。组建教育城域网，实施千兆到校园、百兆到桌面，建立xx教育云平台，实现优质资源共享；新建城关镇初级中学标准化考点，xx个标准化考场，实现考试安全，改善办考条件。三是校园文化提升和功能室建设项目。对xx所学校实施校园文化提升，陶冶师生情操，构建健康人格，优化育人环境。建设xx所小学标准化科学、音乐、美术功能室，助力素质教育发展。
　　　　同时，为促进学前教育发展，还安排了学前教育普惠发展项目，新建、改扩建部分乡镇公办幼儿园，稳步增加公办幼儿园学位供给。
　　　　（二）办好十大惠教实事。去年实施的十件惠教实事，让广大教师得到了实惠，为教育发展营造了良好环境，在全县上下引起了较大反响。今年要接续发力，继续办好惠及师生、惠及教育的十件实事。
　　　　一是义务教育阶段学生乡镇内免费乘车上下学。解决布局调整后学生乘车问题，拟按三年过渡期，至xxxx-xxxx学年结束。二是提升校园安全防范能力。实现校园安全封闭管理、安保器材配备、校园重点部位监控、寝室宿管人员配备、护学岗设置五个xxx%全覆盖。以最高的标准、最精准的措施，完善工作机制，预防校园欺凌、预防未成年人溺亡、预防学校出现极端事件，呵护学生健康成长。这两件主要是惠及学生。
　　　　三是优化教师课后服务报酬发放机制。对教师参与课后服务质量和成效进行考评，根据服务质量评出等级，分等级发放服务费。四是实施骨干教师、名师“双百”培养计划。强化教师梯队培养，引领全县教师专业化成长，每年培养县级骨干教师和县级名师各xxx名。五是健全优秀教育管理人才培养机制。每年选派xx名优秀校长、副校长到教育发达地区先进学校跟岗学习；每年选派xx名薄弱学校校级领导到县内外先进学校挂职锻炼；每年选派xx名优秀学校校级领导到县内薄弱学校兼职指导学校管理工作。提高教育管理人员综合素质，助力教育质量提升。六是增加乡镇公办幼儿园编制xx个，进一步充实乡镇幼儿园师资力量。这四件主要是惠及教师。
　　　　七是县级领导直接联系服务学校。分包领导每季度至少一次深入学校调研，为学校排忧解难，破解学校、教师在工作中遇到的困难问题，促进学校高质量发展。八是强力推动教育职责履行。成立县教育督导委员会，根据需要随机抽取责任督学对各乡镇和各单位履行教育职责情况进行督导，全力推动教育强县建设。九是支持学校自主改善办学条件。学校实施的维修、改造、设备购置、文化提升等自主采购项目，经论证确需实施的，可以一次性实施，分年度支付。十是设置中小学校“安静教学日”。所有非教育教学进校园事项，由牵头部门报县委教育工作领导小组审批，每周三可持审批单进校园。凡与教育教学无关的问卷调查、网络投票等活动，未经审批不得强制摊派给中小学校，或向教师下达指令性任务。这四件主要是惠及学校发展。
　　　　这十件实事，我们都提前充分征求了学校、老师、家长和社会的意见，这也是对大家的庄重承诺，一定要办实办好。并且我们将延续每年为教育办十件实事理念，一年接着一年干，为教师、学校和教育工作创造越来越好的教育环境。
　　　　三、突出抓好初中、校长、教师三个重点
　　　　（一）抓初中
　　　　初中在基础教育起着承上启下的作用，教学水平直接决定着高中的生源质量。初中学校还承担着预防校园欺凌、预防未成年溺水、学生心理健康、控辍保学等艰巨任务，使命光荣、责任重大，我很体谅大家的辛苦和付出。但是，我们更要看到我县初中教育的短板，那就是教学质量整体还比较落后。同周边县区相比，今年我县一高招生分数线是xxx分，比宜阳低xx分，比栾川低xx.x分，比汝阳低xx分。这样的生源，高考成绩怎么能好？因此，必须下大力气抓初中教育，下大决心改变落后局面。
　　　　一要特别重视校本研修，提升教师教学技能。要通过双随机（随机抽学科、随机抽老师）抽取教师进行赛课、赛教学设计、赛作业设计、赛学科知识等技能大赛来提升教师的专业能力，把技能大赛结果计入学校考评成绩，倒逼学校主动作为，做实做细校本研修工作。今年要增加参赛教师的比例，要增加参赛学科的数量，调动起校长和教师校本研修的积极性，为教育质量的提升提供有源之水。
　　　　二要特别重视课堂改革，满足新高考需求。xxxx年新高考就要在河南落地，新的高考改革要求学生需要具备创新思维能力、阅读理解能力、快速运算能力、综合实践能力，这些能力的培养需要我们及早转变课堂教学理念，把课堂还给学生，打造好“以学生为中心，以学习为中心”的启发式、探究式、合作式教学模式，实现学生深度学习。
　　　　三要特别重视学生管理，不让一人落伍。要强化德育教育，上好思政课，培养学生的家国情怀，让学生为自己的未来、为家庭的幸福、为民族复兴发奋读书。要开展丰富多彩的社团活动和社会实践，尽可能让学生爱好学习、快乐学习。要实行差异化教学，针对学生的不同情况和爱好，提供学生需要的特色教学，满足不同学生的需求。
　　　　四要优化改革评价机制，提升学校竞争意识。要建立努力能先进、松懈就落后的危机型考评机制，实行分类评比，把资源相近的初中分组考评，让每个努力的校长都有出彩的机会，也让每个不努力的校长受到惩罚。考核指标要侧重于增长性评价，把学校全县前xxxx名、前xxxx名、前xxxx名、总平均分四项指标增幅排名计分，既注重尖子生培养，又注重整体提升，既重视名校，又注重弱校发展，努力提振各个初中学校的信心，激发内部潜力和活力，促进质量提升。
　　　　（二）抓校长
　　　　一个好校长，就是一所好学校。校长的优秀程度，决定着学校的发展高度。当前，我县校长队伍中还存在一些突出问题。一是高中阶段校长后备人才不足。现有校长、副校长年龄偏大，岁数相仿，后继缺人。二是提升教学抓质量能力亟需增强。部分校长对提升质量办法不多，措施不够得力，成绩不好时怨天尤人，不从自身找原因。三是工作作风不扎实。有的校长工作有布置，缺落实，不能抓实抓细抓到底。四是官本位思想。把校长当职务而不是当职业，高高在上，不能深入教育教学一线。基于此，我们要努力打造一支懂教育、善管理、具有现代化管理思想和教育教学理念的校长队伍，真正把思想过硬、作风正派，能干事、懂业务、善管理的人才推选到领导岗位上来。重点抓好以下四点。
　　　　一要抓选拔。一是优化选拔任用方式。大规模学校校长，要在全县范围内采用公开竞聘、重点培养等方式选聘任用。要特别突出工作实绩，大幅度提高工作实绩在校长任用中的权重，对成绩特别突出的可以破格任用。要大张旗鼓树立凭实绩选拔校长的用人导向。二是成立校长选聘委员会。要成立由名校长、优秀教师、人大代表、政协委员及域外专家参与的校长选聘委员会，为全县中小学选聘优秀校长奠定基础。三是建立校长后备人才库。要把符合条件的副校长、优秀中层管理人员等纳入人才库，加强对后备人才的培养，建立一支年龄上形成梯队，知识结构上实现互补，能够胜任教育强县建设需要的校长后备人才队伍。要实行动态管理。对考核落后、违背师德要求、触犯纪法底线的，及时清退出后备队伍。原则上，校长空缺时，都要从后备人才库中选拔。
　　　　二要抓管理。一是实行目标管理。要科学合理制定校长的任期目标、年度目标，目标考评成绩是领导班子成员的工作实绩和升迁奖惩的重要依据。二是建立校长岗位负面清单。对师德师风问题、学校重大安全问题、重大负面舆情等要列入校长岗位负面清单，实行“一票否决”。三是带头上好思政课。学校书记、校长要统筹谋划思想政治建设工作，贯彻党的教育方针，树立鲜明政治导向。每学期书记、校长要为学生上优质思政课不低于xx节，树立良好示范引领作用。四是必须进课堂。学校校长、所有管理人员要积极主动任课、听课、评课，聚焦主责主业，躬身入局进课堂、抓教学、提质量。
　　　　三要抓培训。一是开设“嵩州校长论坛”。每学期至少组织x次分学段、分专题的校长讲校活动，组织校长沟通交流、相互学习，取长补短，共同提高。讲校成绩计入学校目标考评。二是强力提升业务能力。每年组织校长至少开展x期任职能力培训，邀请名校长、教育专家举办领航校长高级研修、骨干校长提升培训，提高校长的理论素养和管理治校能力，通过线上加线下的方式，多途径提升校长队伍的能力水平。三是强化岗位锻炼。每年遴选一定数量的校长和后备校长，到教育发达学校和地区进行跟岗学习、到县内教育薄弱学校兼职交流、到县内优质学校挂职锻炼等措施，促进校长队伍能力提高。
　　　　四要抓激励。一是优化学校考评机制。对学校的年度考评，要特别突出教育教学质量，特别突出学校进步幅度，考评结果作为学校校长、中层、教师评先表优、职级晋升、选拔使用的重要依据，最大限度减少生源质量对考评结果的影响，最大限度减少掐尖招生，最大限度提高学校的团队意识。二是重奖严罚。要充分发挥考评结果的导向作用，学校考评结果要与校长职级薪酬挂钩，对排名靠前或靠后的要提高或降低校长职级薪酬，对连续两年排名末位的，校长予以免职。三是示范带动。每年选评x-x名优秀校园长，成立“领航校长工作室”“名校长工作室”等，引导校长不断总结办学治校经验，探讨新时代教育理念，培养一批适应我县教育高质量发展的专家型校长。
　　　　（三）抓教师
　　　　习近平总书记指出，强教必先强师。我们要把加强教师队伍建设作为建设教育强县最重要的基础工作来抓，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。希望广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师，做到以下五点。
　　　　一要坚定理想信念。教师不仅要传授知识，更要培育精神，要有坚定的理想信念，从根本上解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”问题。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。要加强理论学习，学习党最新的理论成果，读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。要做中国特色社会主义和中国梦的积极传播者，坚持立德树人，把唤醒学生“为中华民族伟大复兴而读书”的原动力作为人才培养的首要任务，引导广大青年学子爱国、励志、求真、力行，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
　　　　二要涵养师德师风。教师要厚植教育情怀，热爱教育事业，主动加强自我道德修养，带头弘扬中华传统文化和美德，率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子。坚持“严管厚爱”原则，加强日常监督，完善师德违规行为负面清单和师德档案，不断稳固师德师风持续向好的态势。坚持师德违规“零容忍”，从细处入手、实处发力，严格落实从业禁止制度和教职员工准入查询制度，严查师德违规突出问题，畅通举报渠道。做好教师精神引领，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，做学生为学、为事、为人的大先生。
　　　　三要加强队伍管理。完善教师管理制度，建立“以实绩论英雄”的激励机制，真正使能者有其位、劳者有所得、优者有所奖。一是健全补充机制。持续加大从高等院校直接招录专业对口的优秀师范生。在高校毕业生就业前夕及早通过公开招录方式，招聘优秀紧缺专业教师，充实我县教师队伍。为xx籍教师回乡开辟绿色通道，大开方便之门，引进成熟、稳定的优秀师资力量。通过高素质人才引进等渠道，为教育系统补充研究生以上学历高水平人才。二是注重工作实绩。严格考评，完善教师队伍日常管理机制，从师德师风、教学成绩，工作作风、业务素养等多方面对教师进行排名。充分发挥绩效工资的激励导向作用，按照多劳多得、优绩优酬、倾斜一线、公平公正的原则分配绩效工资。在评先表优、晋级、补岗等方面，以实际工作量和工作业绩为准绳，让先进者得荣誉、得实惠，让落后者丢面子，受损失。三是做到关心关爱。要多为教师解难事，办实事。实施“暖心”工程，着力把事关每位教师切实利益的事情办好、解决好，给予更温馨、更走心的人文关怀。要全面推广教师弹性上下班制度，持续在全县落实教师“三免一优先”政策。各级校长要积极主动为教师领办、代办涉及工作的相关事项，让教师安心教学。采取实际行动解决老师的现实问题，让教师成为最受人尊敬、最让人羡慕、最崇高的职业。四是坚持优胜劣汰。深入推进“县管校聘”改革，学校以事设岗、按需设岗，教师竞争上岗，实现能上能下。完善退出机制，健全教师管理完整链条，让师德师风出现严重问题、不适合教育工作的教师以合适方式退出岗位，充分激发教师队伍工作积极性。
　　　　四要服务成长发展。要以高水平培训引领教师专业化成长，促进教育质量提升。一是精准开展培训。根据实际需要，按照学情、教学中的薄弱环节等因素，从教师急需的培训项目入手，合理安排培训计划，突出培训实效，让老师通过培训获得最大收益。二是丰富培训形式。采取集中培训、脱产研修、支教交流、师徒结对、对口支援和远程培训等多种方式开展教师培训。力求做到集中培训和远程培训相结合，短期培训与中长期培训相结合，校本研修与以赛促培相结合。采用灵活多样形式，满足教师多样化的培训需求，不断提高培训实效。三是完善培训体系。立足实际，整合资源，尽快建立县、乡两级培训体系，有条件的学校同时建立校级培训中心。建好用好县、校两级教师发展中心和网络培训平台，以县教师发展中心各学科教研员为龙头，建立各学科教研中心组，积极开展教研培训活动，推进教研、教学、培训有机结合，引领教师能力提升。四是强化效果检测。为教师成长提供比武练兵、技能展示的舞台，适时采用推门听课、随机赛课、示范课展示、公开课比赛、教学技能比武等手段，给老师提供展示能力的舞台，形成比学赶超的良好局面，促进教师教育教学水平不断提高。
　　　　五要营造浓厚氛围。弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一。强化教师待遇保障，严格落实中小学教师工资保障制度，加强教师住房等生活保障，提高教师福利，满腔热情地关心教师的工作生活，真心实意地关注教师的身心健康；加大宣传力度，通过县内主流媒体，以图文、视频等形式，大张旗鼓地宣传我县教育改革发展成效，宣传社会各界支持教育、教育工作者抓实教育、一线教师奉献教育的典型事迹和先进做法，进一步树立教育先进典型，传播教育正能量，形成正向引导和激励；广泛动员方方面面的力量，深入开展各类助教助学活动，积极支持教育事业发展，努力在全社会营造尊师重教、助学兴教的浓厚氛围，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
　　　　四、坚持把党对教育工作的领导作为根本来抓
　　　　习近平总书记指出，建设教育强国是全党全社会的共同任务。我们要坚持和加强党对教育工作的全面领导，深入研究、科学谋划、精准施策，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，推动教育高质量发展。
　　　　一要把准正确方向。聚焦培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续推进中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力，扎实做好学校思想政治工作和意识形态工作，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　　　二要强化教育保障。县委、县政府将一如既往地重视、关心和支持教育，牢固树立“优先发展教育”的理念，在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度，把教育同经济社会发展各项事业一起谋划、一起部署、一起检查，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和困难，坚持全县经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需求，积极搭建社会各界关心教育、建言教育、支持教育的平台，形成全社会关心、支持和主动参与教育现代化建设的良好氛围。
　　　　三要强化全面协同。一是教育领导小组各相关部门要认真履行职责，全面落实教育优先发展的一系列政策措施。教育部门要充分发挥牵头抓总作用，切实加强教育工作的规划、部署、协调和组织实施，研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题，及时提出有价值的对策和措施。发改、财政、人事、编制等部门要在项目实施、经费安排、人员配备等方面向教育倾斜。住建、自然资源等部门要充分考虑教育事业长远发展的需要，优先规划落实学校建设用地，为教育发展留足空间。公安、文旅、卫健、市场监管等部门要密切配合，整治校园周边环境，加强学校安全管理。二是各乡镇要高度重视教育工作，依法履行教育管理职责，加强研究谋划，多方筹措资金改善办学条件，积极协调域内教育建设用地，持续做好控辍保学，推动学校布局优化调整，加强学校及周边环境综合治理，强化学校食品、校舍、交通、消防等安全工作，不断优化教育发展环境。三是健全社会公众参与教育工作制度，完善家校协同育人工作机制，办好家长学校，广发开展学校开放日活动，引导更多人大代表、政协委员、家长等社会力量参与教育工作，尊重学校教育安排，尊重教师创造发挥，切实提高公众参与教育工作的广度和深度。
　　　　老师们、同志们，教育兴则xx兴，教育强则xx强！全县各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实党中央、省委、市委关于教育工作的部署要求，以强烈的历史使命感和现实紧迫感，加快建成教育强县，为现代化xx建设提供强有力的人才支撑！
　　　　最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者身体健康、家庭幸福、节日愉快！
　　　　谢谢大家！

在xx庆祝第xx个教师节大会上的讲话

老师们，同学们，同志们：
　　　　在这金秋送爽、硕果盈枝的美好季节，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节，回顾总结我州教育事业发展取得的成绩，分析面临的形势，动员引导全州上下进一步增强荣誉感、责任感、使命感，持之以恒办好人民满意的教育，加快振兴xx教育步伐。首先，我代表州委、州人大常委会、州政府、州政协，向受到表扬的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来默默耕耘、无私奉献的全州广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向所有关心支持xx教育事业发展的各族各界人士，致以崇高的敬意！
　　　　教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把教育摆在更加突出的优先发展战略地位，开启了加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的新征程。在党中央的坚强领导和全国上下的共同努力下，中国特色社会主义教育制度体系的主体框架基本确立，我国教育事业取得历史性成就，教育面貌正在发生格局性变化。
　　　　近年来，我们深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党中央重大决策部署和省委工作安排，坚持从政治上看教育、从推动xx长远发展的角度抓教育，把教育事业作为一项重要的民生工程、德政工程，鲜明提出“振兴xx教育”的目标和“一切利益为教育让路”的工作要求，打出了一整套加强领导、政策支持、观念革新、制度创新的“组合拳”，借助各方面资源、动员各方面力量，夯实基础、补齐短板、强化弱项、填补空白，全力推动教育事业高质量发展。总的来说，就是兑现了一个承诺、实现了三个历史性突破、夺取了一个决定性胜利。
　　　　我们以坚定鲜明的态度重视教育，兑现了“一切利益为教育让路”的承诺。要求各级党委政府把教育摆在最优先的位置，做到经济社会发展规划优先安排教育事业、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。要求县市党政“一把手”坚决扛起抓教育的主体责任，当好教育书记、教育县市长。制定出台《关于振兴教育事业的意见》，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。州委、州政府从全局角度出发，以解决问题为导向，先后将原州委党校、州农校旧址、xx师范附小、xx中学初中部等近xxx亩土地及附属设施，无偿划转给xx市兴办小学、初中，有效解决了学校不足、布局不合理的问题。
　　　　我们以前所未有的力度加大投入，教育基础设施实现历史性突破。五年来，累计投入各级各类资金xx亿元，实施教育基础设施建设项目xxx个，新建改扩建中小学xxxx所，新增学位x.xx万个，建成xx等一批设施完备的高水平学校，xx教育综合实践基地被教育部列入中央专项资金支持项目，学校布局不断优化，办学条件显著改善，学校已成为全州最漂亮的建筑，校园已成为xx最美丽的风景。截至xxxx年底，全州共有各级各类学校xxxx所，在校生达到xx.xx万人、较xxxx年增加xx.xx万人，教职工x.xx万人、较xxxx年增加xxxx人，义务教育标准化学校比例达到xxx%。学前三年毛入园率达到xx.xx%、较xxxx年提高x.xx个百分点，九年义务教育巩固率达到xx%、较xxxx年提高xx.xx个百分点。x县市均通过国家义务教育基本均衡验收，这是继“两基”之后取得的又一具有里程碑意义的标志性成果。
　　　　我们以前所未有的力度引培教师，教师队伍建设实现历史性突破。盘活编制资源，加大招引力度，五年来通过特岗教师招聘、事业单位招录、急需紧缺人才引进、同工同酬招聘等多种渠道，累计补充教师xxxxx名，其中xxxx年补充xxxx名、为历年最多，今年省上为我州一次性下达特岗教师招聘计划xxxx名，有效缓解了我州师资力量不足和部分学科教师结构性紧缺的问题。积极汇报争取，xxxx年省上为我州下达中小学教职工周转编制xxxx名，解决了燃眉之急。高度重视教师队伍培训培养工作，充分借助各类资源平台，五年来累计培训校长、教师xx.xx万人次，队伍整体素质、业务能力得到全面提升。规范优化教师职称评定工作，全面落实有关优惠政策，五年来累计评定正高级专业技术职称教师xxx名、副高级xxxx名、中级xxxx名。探索实行教师绩效工资制度，州财政每年列支xxxx万元，xx县、永靖县等县市每年列支专项资金用于发放教师绩效工资，最大限度调动教师的工作积极性和教学热情。
　　　　我们以前所未有的力度狠抓质量，教育教学水平实现历史性突破。落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，创新开展“千校万生学党史、感党恩、明志向”“千校万生走基层、数家珍、看变化、爱家乡”等活动，组织师生走进红色教育基地、州县博物馆、田间地头、工厂车间开展缅怀英烈、参观研学、劳动体验，在全州xxx多所学校、xx多万师生中推行“千字文”武术操，组织开展冰雪运动进校园、校园足球和篮球联赛，促进学生德智体美劳全面发展。建立完善学校教学常规管理细则、校长队伍管理办法，创新开展名校长、名班主任、名师“三名人才”工程，深入推进教师专业提升行动，学校管理规范化、教师队伍专业化“两个水平”显著提升。积极引进优质办学力量和教育资源，面向全国聘请了xx中学等学校的校（院）长，引入xx师范大学附属中学托管东乡县中学，xx市实验学校（xx）一体化托管xx市的部分幼儿园、小学、初中、高中，xx电子科技大学托管帮扶xx县中学，xx市在xx中学开展组团式教育帮扶，名师名校引领作用和带动效应逐步显现。让我们十分欣喜的是，今年全州高考质量大幅提升，取得了历年来的最好成绩。本科一批、二批上线率达到xx.x%、xx.x%，“双一流”院校录取xx学生数量创下历史新高，“Cx”院校录取xx人、比去年增长xx%，“xxx”院校录取xxx人、增长xx.x%，“xxx”院校录取xxx人、增长xx.x%，“双一流”院校录取xxx人、增长xx.x%，打了一个漂亮的“翻身仗”！
　　　　同时，我们提出“决不让‘两后生’直接流入社会”的底线性要求，加大州内中职学校招生力度，争取州外中职学位x.x万个，动员x.x万名“两后生”接受职业教育，让他们掌握一技之长、赢得人生出彩的机会。五年来，全州中职、高职学生毕业xxxxx名，均通过各类单位、企业招聘实现了稳定就业。
　　　　我们以弯道超车的速度加快发展，夺取了振兴xx教育的决定性胜利。在历届党委政府狠抓教育的基础上，近年来，我们加大力度补齐教育基础短板、创新教育教学模式、深化教育领域改革，xx教育的面貌、教育的环境、教育的格局都发生了巨大变化，基础教育从不均衡到基本均衡、实现了里程碑式的跨越，教育管理秩序和办学行为发生了可喜变化、构建了良好的教育生态，教育整体水平显著提高、推动了教育教学质量稳步上升，各族群众对教育的满意度不断增强、提振了对办好教育的信心。xx教育事业发展进入了“黄金期”、驶入了“快车道”，振兴xx教育的目标取得突破性成效。
　　　　这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是全州上下共同努力的结果，更凝结着广大教师和教育工作者的辛勤付出。长期以来，全州广大教师和教育工作者深入学习贯彻党的教育方针，始终牢记为党育人、为国育才使命，以振兴xx教育为己任，坚守三尺讲台，潜心教书育人，用实际行动践行了“一生只为一件事”的专注与执着，用无私奉献展现了新时代人民教师的高尚师德与责任担当，用实干实绩培养了一大批胜任各行业各领域工作的人才，为xx教育事业和经济社会发展作出了突出贡献，赢得了社会各界的普遍认可和高度赞誉。
　　　　新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。党的二十大报告将教育、科技、人才列为专章作出部署，对坚持教育优先发展、办好人民满意的教育、建设教育强国提出新的要求，为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深刻认识教育的基础性、先导性、全局性地位，深刻认识xx长远发展的关键在教育、振兴xx的根本希望在教育，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的二十大关于教育工作的部署要求，持之以恒、久久为功，以有力举措切实解决教育发展不充分和供需不平衡的问题，进一步提升人民群众的教育获得感、满意度，使教育真正成为中国式现代化xx实践的重要支撑。
　　　　第一，要坚定不移落实立德树人根本任务。始终把立德树人、培根铸魂作为教育工作的中心环节，坚持正确政治方向，勇于创新、刻苦钻研、严谨笃学，在厚植学生爱国主义情怀、坚定理想信念、加强道德修养、增长知识见识、增强综合素质上下功夫，努力培养社会主义建设者和接班人。要深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，加强社会主义核心价值观教育，春风化雨、润物无声，引导学生坚定不移听党话、跟党走。要全面深化素质教育，深入实施学生体质强健计划、美育浸润计划，把劳动教育纳入学生培养全过程。要扎实开展青少年学生读书行动、心理健康促进行动，积极培养学生探索性、创新性思维品质，为未来成长成才打牢基础。
　　　　第二，要坚定不移推动教育高质量发展。坚持以人民为中心发展教育，促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推动学前教育、特殊教育普惠发展，加强普通高中标准化建设，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。要夯实基础教育基点，进一步加大基础设施投入和建设力度，立足三孩政策后学生底数动态变化和城镇化进程、乡村振兴的实际，统筹做好学校新建、改扩建、撤并等工作，优化资源布局，增加学位供给，不断缩小城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满足“上好学”的需要。
　　　　要做强现代职业教育，始终以就业为导向，推动xx现代职业学院扩大办学规模、丰富学科类型、提升发展层次，办好州职业技术学校、山东蓝翔技师学院xx分院、xx阳光大姐职业技能培训学校，健全校企合作育人机制，推动产教融合走向深入，更快实现职业教育发展“弯道超车”。要扎实做好“两后生”接受职业教育工作，加大摸排动员力度，引导学生和家长树立正确的学业观、择业观、就业观，让“两后生”学一门手艺、有一技之长、谋一条出路，帮助他们实现高质量就业和稳定就业。
第三，要坚定不移培养一支高素质专业化教师队伍。持续加大教师招引力度，摸清城乡不同区域、不同学校的岗位需求，科学合理设置招聘条件，精准招聘所需学科教师。要有针对性地加强思政、科学、劳动、特殊教育等紧缺学科教师招聘补充，重点加大幼儿园教师和普通高中紧缺学科教师补充力度，深入实施“特岗计划”，壮大教师队伍。要巩固推广名师、名校长引入机制，在更广范围内引进优质教育资源，扩充优秀管理团队，努力达到“助力一所学校、树立一面旗帜、成就一片森林”的目标。要充分利用信息化平台，积极开展远程教育，让xx的孩子享受更多优质教育资源。要持续加强教师培养，借助东西部协作、中央单位定点帮扶等资源，不仅要“请进来”先进的教学经验，更要为教师“走出去”创造更多机会，使教师通过学习新知识、新理念，开阔眼界、拓展思路。要常态化开展教师教学技能大赛和“练兵比武”活动，在交流展示中取长补短、提高素质。要切实加强师德师风建设，引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，不断提高职业素养和道德水平，以高尚情操和人格魅力照亮学生心灵，成为学生为学、为事、为人的示

............试读结束............

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