宣传部副部长XX在深入践行新时代党的群众路线、以优良党风引领社风民风专题研讨会上的发言

宣传部副部长XX在深入践行新时代党的群众路线、以优良党风引领社风民风专题研讨会上的发言
　　　　各位领导、同志们：
　　　　大家好。非常荣幸能有这样一个机会，和大家坐在一起，围绕“深入践行新时代党的群众路线、以优良党风引领社风民风”这个主题，谈一些个人的学习心得和反思。作为宣传思想和精神文明战线的一名干部，这个主题于我而言，既是必须深入思考的重大课题，也是日常工作中时刻需要面对的实践检验。刚才聆听了几位同志的发言，很受启发。下面，结合我个人的一些不成熟的思考，向大家作个汇报。
　　　　一、对党风与民风关系的再认识：源与流、根与叶
　　　　最近，区里组织了系列学习研讨，特别是深入学习了习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章，感触很深。文章深刻阐明了作风建设的极端重要性，强调要“以优良党风引领社风民风”。这让我对党风与民风的关系有了更深一层的思考。如果说社风民风是一条大河，那么党风就是这条河的源头。源头清澈，河流才能奔腾不息、澄澈透明；源头浑浊，下游必然泥沙俱下、水质败坏。党风是根，民风是叶，根深才能叶茂，根健才能枝繁。
　　　　作为文明办的负责人，我深知自己的工作，很大程度上就是为了营造一种风气，一种积极向上、文明和谐的社会“小气候”。这种“小气候”从何而来？绝不是靠几句口号、几场活动就能一蹴而就的。它的根基，正蕴藏于我们党员干部的一言一行、一举一动之中。群众看我们，不仅仅是看我们做了多少工作、取得了多少成绩，更是在看我们的作风、我们的人品、我们对待群众的态度。中央八项规定的十年磨一剑，深刻地改变了中国的政治生态和社会面貌，这本身就是最有力的证明。党风政风的每一次向好，都会在社会上激起层层涟漪，带动社风民风的整体跃升。因此，抓党风，就是抓民风的“牛鼻子”，就是为整个社会的精神文明建设固本培元。
　　　　二、对自身工作的再反思：距离、温度与镜子
　　　　对照“以优良党风引领社风民风”这把标尺，我时常反躬自省，感到肩上的担子沉甸甸的，也看到了自身工作中存在的不足和需要警醒的地方。
　　　　首先，是“距离”的问题：我与群众的物理距离近了，但心理距离是否真正拉近了？
　　　　这些年，按照要求，下基层的次数越来越多。根据区里的统计，仅在2025年，全区处级领导干部调研就达900余人次，形成了一批有价值的调研报告。我自己也跑了不少乡镇、社区和企业。但夜深人静时，我常常反思：这些调研，有多少是真正“沉下去”的，又有多少是“走马观花”式的？是不是有时也陷入了“经典线路”的窠臼，看到的都是精心准备的“盆景”，听到的都是过滤修饰的“佳音”？我们常说要拜群众为师，但如果听不到真话、摸不到实情，这个“老师”又从何拜起？
　　　　再看我们的群众诉求解决机制。区里的12345热线，办结率常年在97％以上，市场监管等部门的投诉办结率甚至超过99％。这些数字无疑是亮眼的。但我也在想，一个诉求的“办结”，是否等同于群众的“满意”？一个问题的“解决”，是否真正打开了群众的“心结”？当我们的干部习惯于在办公室里通过电话和文件来处理问题时，是否也在无形中与群众隔了一层“玻璃门”？我们看到了问题，却感受不到问题背后的焦虑与期盼。这种距离感，恰恰是形式主义、官僚主义的温床，也是侵蚀党群干群关系的“隐形杀手”。
　　　　其次，是“温度”的问题：我的工作是完成了任务，还是传递了党和政府的温暖？
　　　　作为宣传干部，我们的工作常常与文字、会议、活动打交道。有时为了完成一项紧急任务，会连夜撰写材料、策划方案，追求的是“快”和“好”。但回过头看，一些工作是否也存在“重形式、轻内容”“重留痕、轻实效”的问题？比如，为了迎接检查，是不是也曾把大量精力花在整理台账、美化展板上，而忽略了工作本身的实际效果？我们组织的文化活动，比如“又跑又唱·XX风光”这样的全民健身活动，群众非常欢迎。这让我反思，我们的工作是否都能像这样，真正做到群众的心坎里去？还是说，有些活动只是我们眼中的“政绩”，却是群众眼中的“负担”？
　　　　宣传工作如果失去了“人情味”，就会变得冰冷、生硬。精神文明创建如果只剩下条条框框的测评指标，而缺少了润物无声的人文关怀，就失去了其本来的意义。我时常警醒自己，不能做一名“坐而论道”的宣传员，而要做一名“起而行之”的实践者，让自己的工作多一些泥土的芬芳，多一些人间的烟火气。
　　　　最后，是“镜子”的问题：我要求群众做到的，自己是否首先做到了？
　　　　党风是民风的“风向标”，领导干部的作风更是风向标中的“指针”。我们大力倡导移风易俗，反对大操大办、铺张浪费。据我了解，我们区一些乡镇通过修订村规民约、成立红白理事会等方式，有效遏制了陈规陋习，减轻了群众的人情负担，成效非常显著。这些源自基层的鲜活实践，正是优良党风带动民风转变的生动写照。
但作为文明办主任，我更要反躬自问：在这些事情上，我个人和我的家庭做得怎么样？有没有特权思想和特权现象？在日常工作和生活中，是否做到了言行一致、表里如一？是否注重家庭、家教、家风建设，为家人和身边人作出良好示范？如果自己这面“镜子”蒙上了灰尘，又如何能“正衣冠、照得

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