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丢沙包,抱椅子,跳长绳两人三足跑,一二三木头人……游戏可以锻炼我们务方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。而今天我们玩的是击鼓传花的游戏。

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钟老师走进教室,笑眯眯地说:"今天我们来玩击鼓传花吧。”"好!好!好!”这个消息如原子弹落入大海,大家欢乎雀跃十分高兴。

钟老师开始讲解游戏规则,一位同学当鼓手,其它人在下面传花。鼓手要背对全班同学,然后在台上敲锣打鼓,其它同学也要依次传递,最后花落谁家,谁就去上台表演。老师话语刚落,班上又炸开了锅,有的欢呼雀跃,交头接耳;有的喜出望外,手舞足蹈;有的提心吊胆;汗流颊背。

终于,游戏开始了。大家的心如同十五个吊桶打水–七上八下,我的手掌也渗出冷汗,生怕上台表演节目。老师四处张望,选择鼓手。大家立刻兴奋起来,异口同声地说:"选我选我!”,还争先恐后地举起了小手,看着热情似火的大家,老师微笑起来,说:"张情恰,你来。”大家失望地坐好,而幸运星张倩怡则像一只欢快的小鸟,一蹦一跳地走上讲台,拿起老师就地取材的鼓棒一棍子,敲着老师就地取材的鼓—讲桌。

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钟老师一声令下,大家开始传花。那朵红花像一枚定时炸弹,随时都可能爆炸,同学们恨不得用0.00000001秒的速度传给下一个同学。

游戏的第一局接近尾声,花被同学们形成的传送带飞快地传递着,其它同学的眼睛也跟着追赶。终于,花被传到一位同学。五十二双小眼睛齐刷刷地盯着她,而她则愕然了,还没回过神,过了半天才慢慢走上讲台,到了台上还是垂头丧气的。老师拍了拍她,她才转过身,结结巴巴地背起古诗。

我们玩得热火朝天,不一会儿就到了最后一局。花传到我这里,我见状,像一只热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地折腾起来。花被弄掉了,我以迅雷不及掩耳之势捡起它,一技降龙十八掌加一技神龙摆尾转给了乔文浩,鼓声停,轮到乔文浩表演节目。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,可

我们还意犹末尽……

............试读结束............

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