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这次语文期中考发挥良好，我想把一些好的学习经验分享给大家。

1. 平常的复习（包括生字、古诗、文言文小字部分的注释，以及翻译）一定要过关，如果有不熟练或总是写错的地方要整理在错题本，考前进行强化。可以进行分类复习，一个个板块背诵。

2. 选择题是和别人拉开差距的关键。要提高正确率，课文的脉络，读文理解能力要提高。（对于文言文释义选择，要把意思代入句子中，老师没讲过的尽量不选；课内文对于选项中所提及的要细心斟酌，在选文中反复找细节等）

3. 课内外文段的句子赏析一定要按照老师的模板答题（切记留意赏析角度，然后套用），不要生造内容，抓住答案的要点，精答。概括主旨时要先对文章分析（如概括主要内容、语言特点或手法），对文章句子进行分析时，先把表层意思答出，再点出深层（如象征什么，有何作用，或者把中心主旨答出来）。考前可以训练阅读能力，练习一篇文言文和现代文，掌握答题格式和技巧。

4.平时重视作业，每次的作业都是考前的训练，只要平时认真完成，才能真正锻炼到答题的速度和准确度；平时应付了事，考试要想拿高分，那就是白日做梦了。

5. 对于老师发在群上的作文要认真积累，积累素材、写法、好词好句，考试时选材不落俗套，要有过渡的句子，不断改进。

（717班郑博瀚）

通过这次考试，我总结出了我的不足：

1.考试时粗心大意答题不细致，导致很多题目会做，却不对。

2.没有充分准备，也有对知识掌握得不够，课后练习不够认真，自己做到的，练习也不够。

3.最近上课注意力不集中，容易分神。

在之后的学习里，我会：

1.重视课堂听讲，课后及时复习并重温一天所学的知识，还有学习的效率和学习的方法也要重视。

2.加强课后习题练习，养成解题的良好习惯，每天抽时间刷题，迎接期末考试。

3.考试时调整好心态，学会管理和控制自己的情绪，吸取之前考试的教训，让做过的题目不再反复错。

希望下一次的成绩会向上提升，用尽能力来提高自己，发展自己，让明天变得更美好。

（717班詹俊涛）

一、为什么?

1.基础题的古诗题因诗句中所表达的情感没理解透，写错句子，扣了两分。

2.写字写得比较快，少写了笔画,出现错别字，扣了一分。

3.考试比较紧张，背过的古诗忘了后两句，导致写错字，扣一分。

4.文言文对比阅读答题格式不熟悉，两个问题题只答了一个，扣了三分。

5.前面的课文以为不会考，没复习，三个空全错，扣了三分。

6.现代文阅读答题格式不熟悉，题目、修辞手法的作用没背熟，扣了八点五分。

7.作文题材积累不够，语言不够优美，得分不高。

二、怎么做?

1.古诗、文言文要重点复习，诗意及表达的感情都得背熟。

2.做题要细心点,平时的听写默写要全对，生字不能出错。

3.考前的复习要复习全面，有认真复习就不会那么紧张，背过的古诗也不会突然忘了。

4看题要看仔细，不要答漏点，做阅读要看分值答题，分析出题老师的分值分配，抓住每一个分点。

5.前面学过的课文不能忽视，考前复习要全面。

6.答题格式要记熟，赏析类题目的要理解透，平时多训练，熟悉答题技巧。

7.老师发的作文要多看，平时有时间要多看点课外书，看课外书不要挑，只要是对我有帮助的书就要看，要养成摘抄好词好句的习惯，抄完要会用。

三、目标

下次基础题争取做到全对，课内阅读不能扣太多，作文争取得到38分以上，总成绩要过98，最好达到100分以上。

（717班孙彦希）

在本次的语文考试中我取得了不错的成绩，我总结了一些学习经验。

1.试卷中的古诗默写和拼写词语是基础题，这些平时老师都有让我们背诵，让我们默写，这些基础题一定要掌握的，平时花一点时间多看几遍词语，自然就能记住了。

2.文言文小字部分注释和翻译要认真背诵，考试中尽量不要出错。课外文言文阅读要尽量理解文章内容，这样才能更好地做题。

3.这一次我能取得好成绩的原因在于作文，我运用了上一次习作写得好的素材，但是老师给修改过后的作文我没有认真记，只是阅读几遍放在一边，没有把里面老师修改的句子运用场到作文中，平时我也要多积累作文金句，才能升华文章主题。

4.但我也有一个坏毛病，总是写错别字，这种小细节我平时不怎么在意，但就是这些我不注意的小细节，扣了好几分，所以我们平时要注意这些细节，一定不写错别字。

（718班洪睿琪）

1.上课除认真听讲外，还需及时记下老师讲的重点内容；大家也许会问，什么才是重点内容。对于重点，老师每次都会讲两三遍，这个就必须记下！

2.课后认真完成作业，要多复习笔记，文言文、注释、古诗和课文必须背熟，并且会默写；

3.老师讲的答题模板，要会利用，而不是照搬；老师发的所有优秀作文，我全部打印出来学习；平时也要多积累金句，学会仿写课文中的写法；

4.多抽用碎片时间去看名著，主要是备考手册。

还有最重要的是，每次考试后，要认真写反思，找出自己的不足，知道以后的学习怎么做，以便进步，考好成绩。

（718班肖忆帆）

家长如何配合？

1.检查孩子的作业书写是否工整？（可反映出孩子的学习态度）

2.让孩子默写必考的古诗、文言文及其重点字词、翻译，听写课后生词。一定要熟练且全对。

3.督促孩子平时重视名著《朝花夕拾》、《西游记》的阅读，做好必要笔记。

4.督促孩子多阅读课外书，多积累金句，写作可用。

#中考#

原创不易，请给孩子点个赞吧！

............试读结束............

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