《ai ei ui》教学设计
教学目标
1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,记清形。
2.正确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节“pái duì”。
3.借助拼音,正确认读“妹妹、奶奶”2个词语;正确朗读儿歌《洗手歌》。
4.认识“妹、奶”2个生字。
教学重难点
重点:1.复韵母ɑi、ei、ui的正确认读。
2.声母和ɑi、ei、ui组成音节的正确拼读。
难点:了解复韵母的标调规则。
教学准备:多媒体课件
教学课时:一课时。
教学过程:
一、复习导入
1.复习单韵母。
2.认识复韵母。
二、学习拼读
1.引用故事,学习词语拼读。如:妹妹、奶奶等。
2.学习标调小儿歌。
3.分别学习ai ei ui的四声调。加上词语拼读练习。
4.再次学习妹妹、奶奶词语的拼音,重点练习轻声的拼读。
5.看图说句子,比如:妹妹和奶奶在一起干什么呢?
6.再读妹妹、奶奶的词语拼读。
三、朗读儿歌
1.教师朗读儿歌。发现ai ei ui 的拼音。
2.学生跟读。
3.学生自读。
四、拼音书写
1.教师带读拼音。
2.示范pai dui一词的书写。
3.学生练写。
五、复习
学生自由练习所学内容。
六、课堂小结
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