小学生综合素质评价思想品德怎么写（初中学生综合素质评价思想品德怎么写）

接前面第二【篇】内容，本篇继续完成长沙市综合素质评价资料如何准备。继上两篇介绍思想品德维度、学业水平维度和身心健康维度后，本篇继续解读最后两个维度：艺术素养维度和劳动与社会实践维度。

艺术素养维度：在这个维度里，需要孩子自己上传并上报的材料有：艺术作品、艺术活动、艺术荣誉。下面详细解读各个实证材料如何准备。

长沙市人人通综合素质艺术素养维度评价界面

1.初中艺术课堂上创作的艺术作品：

本材料在初中三年准备5份就可以了。没有时间的具体规定。资料是艺术课堂上本人创作的作品：包括但不限于手工作品、绘画作品、书法作品、具有艺术感的手抄报作品等。

2.参加学校、班级、社团或其他组织进行艺术活动的原始记录：

该项资料在初中三年准备5份就可以了，没有时间的规定。资料来源本人参加校内外个人、班级或社团等艺术活动活动（三独、合唱、朗诵、艺术团、晚会等）时的照片。

3.个人在艺术活动中获得校级或校级以上荣誉的原始证据：

本资料在初中三年准备5份就可以了。资料来源于个人在参加校内外各项艺术活动所获得的各种荣誉证书。

劳动与社会实践维度：在这个维度里，需要孩子自己上传并上报的材料有：参与学校劳动教育与家庭劳动、集体劳动活动的原始证据、参与社会实践活动的记录、研究性学习成果或创新性成果。

长沙市人人通综合素质劳动与社会实践维度评价界面

1.参与学校劳动教育与家庭劳动、集体劳动活动的原始证据:

该资料在初中三件准备5份即可。没有时间的规定。资料来源于：参与学校劳动知识、劳动技能教育和家务劳动、集体劳动的原始记录。一般留存参加该活动时的照片或影像资料。

2.参加社会实践活动：

该资料在初中三年准备5份即可。没有时间的具体规定。资料来源于参加各种社会实践活动时的照片，最好有举办方盖章的社会实践表作证明。

3.研究性学习成果和创新性成果：

该资料在初中三年准备5份即可，没有时间的规定。资料来源于研学实践考察报告、学科实验研究报告、研究性学习报告、学科项目化学习策划书、小发明小创作成果、人工智能机器人创新成果、创客、3D打印等技术陈果、航空航天航海模型、其他科学科技创新成果等。

至此，初中综合素质评价5个维度的详细解读已完成。在这5个维度16个小项里，我们需要准备80-81份资料。这样我们把每个维度的每个小项都准备齐全了，及时上传到人人通里。从而得心应手地应对，最终取得高等级的评价，让孩子们在这个重要的一项中领跑其他人。

朋友有更好的建议，请留下您宝贵的意见。

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