中班家长会发言稿第二学期，中班家长会发言稿第二学期期末

中二班老师、家长们、孩子们大家好，中二班的学习时光眼看就要画上句号了，在这里我衷心的向中二班的老师们说声：谢谢，感恩遇见你们。孩子们在你们辛勤的培养与无微不至的关怀中，快乐的度过了在幼儿园的每一天。作为家长，我们真切的感受着孩子一点一滴的变化，她们从牙牙学语的小宝宝们，长成了现在特别懂事的中班学生，幼儿园给孩子们提供了一个温馨、健康的成长环境，更离不开老师们的辛劳和汗水伴着孩子们快乐成长。

每个孩子都是父母的心头肉手中宝，都会希望孩子可以一直陪伴在自己的身边，但孩子总会长大，她们会暂时去到新的环境里，去独自感受这个世界。曾经我会以为，孩子只有在家人身边才是最快乐最开心的，直到她上了幼五中班以后，直到她有一天晚上睡前告诉我，她跟同学们在学校发生的趣事；她今天做了什么手工；她今天是值日生，跟老师一起把桌子擦得可干净了等等，那一瞬间，我突然明白，她已经长大了，不再是我们以为的小宝宝了。那些她认为自豪的事情，不再是爸爸妈妈买了什么玩具，爸爸妈妈没让她干家务，没让她自己收拾玩具等等“宠爱”，而令她骄傲自豪的是她在幼儿园里独立承担了星期五的值日生。那天我想了很久，太多不明白的难题困扰着我，我突然不清楚这个即将完成中班学期的孩子到底应该怎么去教育，应该以哪种更好的方式跟她相处，于是我拨通了老师的电话，了解了许多孩子在幼儿园的情况，我这才知道，她在幼儿园里是多么独立、自信、勇敢的孩子，而不是被我们保护起来的“小花朵”。通过近期与老师的沟通与学习，我想将我的反思与整理的想法与大家分享交流。

一、培养孩子的表达能力

沟通是最有效的教育方法，想要有效的了解孩子的真实想法，就必须锻炼孩子的表达能力。通过一起读绘本，到她们独立读绘本，从而引导孩子表达自己的想法，在孩子向家长表达的时候，家长一定要认真倾听，孩子会在这样无言的鼓励中变得自信，能更好的将自己的想法说给家长听，久而久之，也就变得不畏惧表达，善于表达。

二、培养孩子的自律能力

可以通过简单的绘画和她们能完成的方式给她们养成写日记的好习惯，将每天孩子在家做手工、涂画本、干了什么家务、每天限时看一次电子产品看了什么等等做成手册，也可以用一定的完成任务奖惩制度，通过自己的努力，实现一个小小的愿望。这样经过家长和孩子的不懈努力，她们不仅有一定的成就感，慢慢懂得了什么是自律，进而提高孩子的自我肯定与责任感。

三、放手也是一种爱，适当的给孩子独立的空间

我们家长可以多给孩子一些独立的空间，让孩子学会独立思考事情，明白自己的事情要自己做的概念，适当的放手是为了她们更好的成长。适当的“自力更生”，你会发现，在处理一些事情的时候，虽然她们也会“笨手笨脚”，各种情况都有可能会发生，我们家长可以在一旁耐心的纠正，慢慢的，你会对她们的表现大吃一惊。孩子们是有能力的，给孩子一点空间，让她们自己去发挥，这时候，放手也是一种爱。

四、养成良好的生活习惯，培养孩子热爱生活的态度

以身作则，树立榜样，培养孩子更好的生活习惯，包括个人卫生习惯：自己洗漱、保持衣服整洁；公共卫生习惯：养成不随地吐痰、大小便、不乱扔垃圾等；以及孩子们的日常饮食习惯和生活自理习惯。让孩子们参与一些家庭劳动，做一些力所能及的家务，自己吃饭送碗、穿鞋穿袜摆放整齐、扫地拖地等等。我们家长要明白，我们打着爱孩子的旗号或以嫌她们做的慢、做不好为理由不让她们动手去感受，帮她们完成一切她们本可以独立完成的事情，那就是误导了孩子的成长认知，只有她们学会的，以后得益的才能是她们自己。

幼儿园的学习生活丰富多彩，在学校里教育孩子们的是老师，她们无私奉献，舍小家顾大家，时时以身示范，处处榜样引领，但育儿的一定也需要家长出一份力。“教育”两个字，意义重大，孩子们的教育离不开老师和家长的共同努力，我们不能侥幸的以为送孩子去了幼儿园教育，就可以放手了，我们家长的一言一行、培养教育方式也依然强有力的影响着孩子，二者缺一不可。

陪伴是最深情的关爱，我们应该在自己能陪伴孩子的时光里，提升陪伴的品质，将老师在学校的教育成果加以巩固，更要在陪伴的过程中发掘孩子们身上的闪光点。孩子就是父母的镜子，你怎么做，她怎么学，言传不如身教，培养孩子们良好的生活习惯和热爱生活的态度，让我们的宝贝们在成长的过程中变得更加阳光、自信。育儿本就是一场自我修行，我也将严格要求自己，要求孩子的事情自己先做到，树立榜样，对她多一点耐心和包容。育儿的道路漫长，让我们和孩子们共同成长，作为家长，我们要去学习路还有很长，小小思考，与大家共勉。

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