党支部纪法教育工作高质量发展的调研报告

关于党支部纪法教育工作高质量发展的调研报告
　　　　A总书记指出：“强化党内监督，重在日常、贵在有恒。党的各级组织要敢于较真碰硬，见物见人见细节，从点滴抓起，从具体问题管起，及时发现问题、纠正偏差。”全面加强党的纪律建设，党支部是最基层的贯彻执行单元，应进一步增强政治功能和组织功能，充分发挥战斗堡垒作用，认真履行直接教育管理监督党员的主责主业，推进纪法教育在“最后一公里”落地生根、开花结果。
　　　　一、充分认识开展党支部纪法教育的重要意义
　　　　（一）加强党支部纪法教育，是落实党的二十大精神，构建全面从严治党体系的必然要求。党的二十大报告指出：“严密的组织体系是党的优势所在、力量所在。各级党组织要履行党章赋予的各项职责，把党的路线方针政策和党中央决策部署贯彻落实好，把各领域广大群众组织凝聚好。”xx市直机关工委牢牢抓住党建责任制“牛鼻子”，出台《关于进一步加强市直机关基层党组织建设推动机关党的建设高质量发展的意见》《关于进一步加强市直机关部门机关纪委建设的意见》等指导意见，不断强化“三级五岗”全面从严治党政治责任，持续深化“三个以案”警示教育，营造了风清气正的政治生态。加强党支部纪法教育，就是树立大抓基层鲜明导向，织密全面从严治党体系，推进全面从严治党落实到每一个党支部、覆盖到每一名党员。
　　　　（二）加强党支部纪法教育，是严肃规范组织生活、强化战斗堡垒作用的迫切要求。A总书记指出：“一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严肃认真的组织生活密切相关。”日常工作了解发现，xx市直机关部分党支部组织生活还不够严肃规范。有的党支部对党员“厚爱”多、“严管”少，少数党员习惯于“躺平”，“事不过夜”的紧迫感和责任感不强；有的党支部教育管理监督党员的主体作用缺失，导致少数党员作风散漫、纪律松弛；有的基层党支部组织生活缺乏斗争精神，导致少数党员纪律意识、规矩意识、法治意识淡漠，违纪违法案件时有发生。加强党支部纪法教育，就是要增强党支部政治功能，严肃规范党内组织生活，强化日常提示提醒、咬耳扯袖，及时将问题消灭在萌芽状态。
　　　　（三）加强党支部纪法教育，是改进工作作风、强化效能建设的现实需要。党的二十大报告强调，把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。xx市委于xxxx年、xxxx年分别召开“新春第一会”，持续深化作风效能建设，对部分党员干部存在的作风问题进行了精准画像，突出表现为“六不”（即不作为、不担当、不进取、不务实、不守信、不知止）和“六重六轻”（即重形式轻内容、重过程轻结果、重程序轻实效、重加码轻减负、重显绩轻潜绩、重享乐轻奋斗），要求各级党组织发扬自我革命精神，推动作风建设常态化长效化。作风问题不是小问题，加强党支部纪法教育，就是贯彻落实市委部署要求，坚持抓早抓小，真正从源头上严肃党风政风、爱护保护干部。
　　　　二、党支部纪法教育效果不彰的原因剖析
　　　　一是责任履行不到位。党支部担负着直接教育管理监督党员的职责，但在日常工作中党支部纪法教育责任压得不够实。部分党支部书记及支委一班人政治站位不高，以党支部教育资源不足、力量不强、方法不多为由，认为开展纪法教育是机关党委（机关纪委）的事；以讲团结、讲和谐为由，认为遵章守纪是党员个人的事，存在不愿管、不会管、不敢管的“老好人”现象，导致纪法教育合力不足，难以抓出成效。
　　　　二是组织实施不到位。部分党支部开展纪法教育形式较为单一，常以传达文件、学习法规、观看电教片为主，“套路化”太重，说教味太浓，大道理多，接地气少，教育效果大打折扣。教育针对性不强，往往对教育对象不作区分开展集中学习教育，岗位风险点高的人员“害怕听”、风险点低的人员“懒得听”，没有抓住重要时间节点和重点人群，存在“一锅煮”现象。教育时效性不强，习惯讲古不讲今，讲远不讲近，用身边事教育身边人不够，缺少代入感、鲜活感，部分党员认为那是领导干部的事、实权部门的事，离自己很远，教育触动不大。
　　　　三、增强政治功能和组织功能，推进党支部纪法教育走深走实
　　　　党的二十大报告强调，坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。市直机关各基层党支部，要以增强政治功能和组织功能为着力点，坚持党性党风党纪一体推进，推动纪法教育落地落实。
（一）着力增强政治功能，强化教育引领，夯实党员干部遵纪守法的思想政治基础。一是加强政治机关意识教育。党支部要把政治建设摆在首位，深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想，教育引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”。广大党员干部要把对党忠诚落实到具体工作、学习和生活中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保

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