主题教育汇报材料，主题教育汇报范文？

为了更好地贯彻***新时代中国特色社会主义思想，激发奋进力量，省文化和旅游厅在全系统开展了“大学习”“大讨论”活动。通过积极阅读原著、学习原文、领悟原理，我们深刻认识到思想伟力的重要性，并将理论武装作为必修课，真正做到了学思用贯通、知信行统一。这一系列活动的开展，将进一步推动我们学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想走深走实、见行见效。

厅市场管理处 匡 恺

为了贯彻“干在实处做示范、走在前列勇争先”的理念，打造“四懂四能”文旅赣军和实现“四有”目标，市场管理处支部就三个问题进行了多次学习、多轮研讨，以期取得更好的成效。

一、最害怕的是什么？

在学习研讨中，我更深刻地领悟到了总书记“人民至上、生命至上”的重要意义，也更加理解了总书记“坚持从源头上防范化解重大安全风险，真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前”的殷切期望。在安全生产工作中，最怕的就是“不害怕”。因此，我们市场管理处将尽快建立常态长效机制，强化闭环管理，推动解决“存量”问题，动态清零“增量”问题，进一步加强安全管理，确保文旅安全“底线”得到守牢守稳。

二、放了后要做什么？

为了解决工作中存在的重“放”不重“管”的问题，需要明确“放”和“管”是相辅相成的，不能只重视“放”而忽略“管”。只有在“放”和“管”两个方面都做好，才能避免与市场脱节、监管真空等问题的出现。“放管服”改革是政府自我革命的重要举措，也是激发市场活力的关键。因此，不能只是一味地放任不管，而是要按照“信用化管理、网格化服务”的思路，进一步“放”出市场活力，同时“管”出公平，提高“服”务效率。这样才能真正满足市场主体的期盼，推动经济发展。

三、淄博烤的是什么？

最近，淄博因其“一把肉串、一张小饼、一根小葱”而在全国范围内走红。然而，淄博之所以如此火爆，不仅仅是因为烧烤的美味，还因为当地人民的热情招待、互联网营销的红利，以及政府部门的大力支持。实际上，淄博所烤的不是“肉串”，而是“营商环境”。最近五一期间，我们对游客的满意度进行了调查，结果显示满意率达到了89%。然而，我们不应该只关注这89%的满意率，而应该关注那11%的不满意率。因此，我们需要启动行风监督员、旅游优秀服务体验城市创建等工作，积极回应广大游客的需求和期望，引导市场主体提供更为便捷、更为优质、更为高效的服务，努力以“服务质量领跑”为“江西风景独好”增添光彩。

胡小庆是厅对外交流与合作处的一名工作人员。

在参加主题教育读书班的学习中，我深刻体会到以下四点：

首先，学习是一种持续不断的过程。通过读书班的学习，我认识到学习是一种不断积累和提高的过程，需要持之以恒地坚持下去。只有不断地学习和实践，才能不断提高自己的能力和水平。

其次，学习需要有目的性和计划性。在读书班的学习中，我发现只有有目的地学习，才能更好地掌握知识和技能。因此，我们需要制定学习计划，明确学习目标，有针对性地进行学习。

第三，学习需要有交流和互动。在读书班的学习中，我们不仅要自己学习，还要和其他人进行交流和互动，分享自己的学习心得和体会。通过交流和互动，我们可以更好地理解和掌握知识，同时也可以拓展自己的视野和思路。

最后，学习需要有实践和应用。学习不仅仅是为了掌握知识，更重要的是要将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题。只有通过实践和应用，才能真正地将所学知识转化为自己的能力和技能。

让前进的步伐更加坚定。

“理论上更加清醒，政治上日益坚定”，这是我们获得底气的源泉。我们深入学习***新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟到这一思想所蕴含的真理力量、实践力量和人格力量。这些力量为我们应对各种不确定性提供了最大的确定性、最大的底气和最大的保证。

让我们更从容地前行，这是第二个目标。

尽管疫情带来了一定的冲击，但旅游业的基本盘、目标和长期向好的趋势并未改变。此外，各级党委政府对文旅产业的重视和发展态势也没有改变。在疫情之后，游客的脚步声再次响彻赣鄱大地，成为提振信心的“最强音”。同时，厅党组也聚焦“作示范 勇争先”目标定位，统筹谋划、加快实施文化和旅游高质量发展“3336”行动计划，全省文旅呈现出强劲复苏、全面复苏的喜人态势。全厅上下形成同频共振、风清气正、干事创业的良好政治生态。

让我们的步伐更加坚定，向前迈进。

学习是不断进步的过程，但我们也要意识到自己的不足，与厅党组提出的“四有目标”“四懂四能”型文旅赣军相比，我们还有很大的差距。现在的文旅产品更加注重多样、个性、品质、体验、安全的需求，人们更加期待遇见不一样的朋友、发现不一样的风景、体验不一样的生活、留下不一样的记忆，更加追求独特的情境。正因为如此，我们需要适应新趋势新变化，不断学习，不断提升自己的专业素养。

然而，我们也要意识到学习的盲区和恐慌感。如果我们不进则退，慢进也是退，那么我们就会被淘汰。因此，我们需要更加紧迫地学习，不断提高自己的本领，以适应这个快速变化的时代。就像一首诗中所说的：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，我们需要不断提高自己的素养，才能够更好地装饰别人的梦。

四是引领前行的方向更加明确。

为了推动中华文化走向世界，我们需要以文化为媒介，传递中华文化的精髓，展现中国的可信、可爱、可敬形象。我们将重点关注以下四个方面的工作：

首先，我们将重实践、建新功，建立高品质的“项目库”，以实际行动推动中华文化的传播。其次，我们将重实践、建新功，构建推介IP化的“新格局”，通过新媒体等渠道推广中华文化。第三，我们将重实践、建新功，打造驻点式的“桥头堡”，在海外设立文化中心，为海外华人提供文化交流的平台。最后，我们将重实践、建新功，举办高热度的“主活动”，如文化节、艺术展等，吸引更多的人了解和喜爱中华文化。

通过以上四个方面的工作，我们相信中华文化将会更好地走向世界，展现出中国的独特魅力。

杨潮兴是江西艺术职业学院的一名教师。

“六个必须坚持”是***新时代中国特色社会主义思想的核心要义，它不仅是***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，也是指导新时代中国特色社会主义事业的基本立场观点方法，更是推动学院走好中国式现代化职教高质量发展之路的根本遵循。

在新时代，我们必须坚持以人民为中心的发展思想，把人民的利益放在首位，不断满足人民日益增长的美好生活需要；必须坚持全面深化改革，推动各方面制度更加成熟更加定型，为发展提供有力保障；必须坚持新发展理念，推动经济高质量发展，实现经济结构优化升级；必须坚持全面依法治国，加强法治建设，维护社会公平正义；必须坚持社会主义核心价值观，加强文化建设，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；必须坚持总体国家安全观，加强国家安全建设，维护国家主权、安全、发展利益。

这六个方面的坚持，是我们在新时代推动中国特色社会主义事业发展的重要指导思想，也是我们在学院推动中国式现代化职教高质量发展的根本遵循。

我们必须始终坚持以人民为中心的教育价值观。

我们的目标是通过提供高质量的职业教育，帮助师生实现高水平的就业，全身心地投入工作，并在整个职业生涯中保持专业精神。这有助于实现马克思主义中关于人的发展的根本价值目标——自由和全面的发展。

自信自立是教育的基本立足点，这意味着教育应该注重培养学生的自信心和独立思考能力。学生应该被鼓励去探索和发现自己的兴趣和才能，而不是被强制性地灌输知识。教育应该为学生提供一个积极的学习环境，让他们感到自己的价值和能力，并且能够在学习中不断成长和进步。只有这样，学生才能真正地实现自我价值，成为自信、独立和有能力的人。

为了支持学院未来的特色发展，我们将基于“文化+旅游”的特色培养模式，持续深化专业建设，调整专业结构，优化专业布局，构建和完善艺术、旅游、教育三大专业群，以满足市场需求。同时，我们将不断深化与文化、旅游市场的高度结合，改革人才培养模式，以市场需求为导向，以市场评价为标准，提升产教融合、校企合作的深度和广度。这样，我们相信学院未来的发展将更加具有特色和竞争力。

教育的办学方向应该坚持守正创新。这意味着我们应该尊重传统，同时也要不断探索新的教育模式和方法。只有这样，我们才能够更好地满足学生的需求，培养出更加优秀的人才。同时，我们也需要注重教育的实效性，让学生在学习过程中能够真正掌握知识和技能，为未来的发展打下坚实的基础。

为了充分发挥专业特色，整合各方资源，我们将加大力度建设面向社会的学生实习实训平台，特别是文化旅游市场。我们计划打造常态化旅游驻场演艺项目，并建设“大学生文化创意孵化基地”等一批特色项目。这些项目将彰显我们的艺术特色优势，同时也将探索并形成职业教育的办学比较优势。

教育的发展需要坚持问题导向，这是一个重要的着力点。我们应该关注学生在学习中遇到的问题，针对这些问题进行教学改进和课程设计。通过这种方式，我们可以更好地满足学生的需求，提高他们的学习效果和学习动力。同时，问题导向的教育也可以帮助学生培养解决问题的能力和创新思维，这对他们未来的发展非常重要。因此，我们应该在教育中始终坚持问题导向，为学生提供更好的教育体验。

为了推动高质量发展，需要解决以下问题：一是基础不牢，立德树人的根本任务没有得到落实；二是人才培养对社会经济发展的支撑度不足；三是专业设置和文旅产业匹配度不高；四是产教融合结合度不深；五是现代职业教育特色不显。为了解决这些问题，需要采取改革创新的举措。

教育发展需要坚持系统观念，这是非常重要的思路。只有将教育看作一个系统，才能够全面地认识和把握教育的本质和规律。在教育发展中，我们需要注重各个环节之间的协调和衔接，从而形成一个有机的整体。同时，我们也需要关注教育系统内部的各个组成部分之间的相互作用和影响，以便更好地推动教育的发展和进步。因此，我们应该在教育发展中始终坚持系统观念，不断完善和优化教育体系，为培养更多有用人才和推动社会进步做出更大的贡献。

为了贯彻新《中华人民共和国职业教育法》和国家对文旅高职教育发展的战略规划，我们需要以系统思维来处理职业教育和经济社会发展之间的互动关系，以及教育、科技和人才之间的互相促进关系。我们还需要关注职业教育体系内中高职衔接关系，以及安全与发展、规模与内涵、党建和业务、教学和科研等方面的关系。为此，我们需要不断强化顶层设计，完善配套制度机制，系统谋划、统筹推进各方面工作，以确保各项工作落地见效。

要保持广阔的教育视野和胸怀天下的境界，这是非常重要的。

重点加强基础能力建设，推动机制体制创新，构建全日制学历教育为核心，集文化旅游传承体验、社会服务、国际文化艺术交流和职业继续教育为一体的办学新模式，以满足国家和社会的需求，确保学院的持续发展。

江西省博物馆 管 理

通过深入学习***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，我对如何推动博物馆高质量发展有了更深刻的思考和体会。我认为，博物馆作为文化遗产的守护者和传承者，应该秉持着文化自信和文化自觉的精神，不断提高自身的文化软实力和社会影响力。

首先，博物馆要注重创新，不断推陈出新。在展览设计和展示方式上，要紧跟时代潮流，采用多种形式和手段，让观众在欣赏展品的同时，也能够感受到时代的变迁和文化的多样性。同时，博物馆还应该加强数字化建设，利用现代科技手段，将文物数字化，让观众可以通过互联网等渠道进行虚拟参观，提高博物馆的知名度和影响力。

其次，博物馆要注重人才培养，提高员工的专业素养和服务水平。博物馆是一个高度专业化的机构，需要具备丰富的文化知识和专业技能。因此，博物馆应该加强对员工的培训和学习，提高他们的专业素养和服务水平，为观众提供更加优质的服务和体验。

最后，博物馆要注重社会责任，积极参与公益事业。博物馆作为文化遗产的守护者和传承者，应该积极参与社会公益事业，为社会做出更多的贡献。例如，可以开展文化教育活动，向社会传递文化知识和价值观念，同时也可以开展环保和扶贫等公益活动，为社会做出更多的贡献。

总之，博物馆要紧跟时代潮流，不断创新，提高自身的文化软实力和社会影响力。同时，博物馆还应该注重人才培养，提高员工的专业素养和服务水平，为观众提供更加优质的服务和体验。最后，博物馆还应该注重社会责任，积极参与公益事业，为社会做出更多的贡献。

在当前的历史背景下，博物馆已经不再是单纯的文物保管、展示和研究的场所，而是积极融入社会发展大局，关注和应对社会、经济、环境等多重挑战，以满足人民群众的文化需求，增强社会公众的精神力量。为了适应这种背景，博物馆可以发挥党建引领作用，创新服务模式，为更深层次地融入社会经济生活提供新的途径。

博物馆可以立足自身文化服务职能，坚持以人民为中心的服务宗旨，通过创新举措开展各类主题活动，为推进博物馆更深层融入社会经济生活提供更多的途径。这些举措可以包括与当地企业合作，开展文化创意产品的设计和销售；与社区合作，开展文化活动和志愿服务；与学校合作，开展教育活动和科普普及等等。通过这些创新举措，博物馆可以更好地服务于社会，满足人民群众的文化需求，增强社会公众的精神力量，实现高质量发展。

加强学术研究，深入挖掘历史文化，为中华文明提供有力支撑。我们应该充分利用考古和历史研究成果，加强基础性研究，强化文物保护，运用新技术和新手段，更好地推动文物资源的转化和文化传播，系统展示历史遗存背后蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等，准确揭示文化精神、文化胸怀和文化自信，展现中华文化的魅力和风采，为建设中华民族现代文明提供借鉴。

为了更好地传承和弘扬国家文化基因，我们需要进一步提升展览展示水平，坚定文化自信。通过举办高质量的展览，我们可以将传统文化的精髓和当代价值展现出来，让观众领略到其中蕴含的人文精神。因此，我们需要加强策展能力，提高策展水平，精心选择展览内容，以展示国家文化基因的丰富内涵。

为了促进文化事业的健康发展，我们需要加强文化人才的培养和保障。为此，我们应该加快建立有利于文化人才成长的培养机制、有利于人才的使用机制、有利于竞争和激励的机制，以及有利于各类人才脱颖而出的竞争机制。在这个过程中，我们需要尊重文化人才成长的规律，构建完备的人才梯次结构，特别是加强对文物研究、运维管理、博物馆学等行业亟需人才的培养支持，打造引领文化事业发展的人才高地，为建设社会主义文化强国提供人才支撑。

............试读结束............

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