这几天我给自己放假,在外游玩的时候接到了准初三的小曾同学的微信咨询。小曾同学曾经是我的学生,后来跟随父母到内地读书。

她现在的问题主要有以下几个:
1、暑假已经过半,学校老师布置的作文暑假作业已经完成,接下来在暑假里,为了提升自己的作文水平,要怎么做?
2、打算利用这个暑假多写几篇作文练笔,为开学第一个月的考试做好准备,但是,写什么?
3、不想盲目地练,要找个专业的老师问问,怎么判断一个作文老师是否专业?

我建议她现在开始做一个备战中考作文的计划,这样才能保证练得有效果,并跟她说了这样做的理由:
1、语文计划不等于作文计划。作文是语文科里面一个占比最重的模块。作文有没有计划直接关系到语文计划的成败。
2、写作是个性化的事情,每个人做的作文计划只适合自己。
3、如果不做计划,大到自己的思想没有办法清晰整理,小到作文的文体、结构,等等,都只能跟着别人的步伐,人云亦云。
4、中考作文不能打无准备之仗,如果到了中考前的最后一个月才开始发慌,对于马上要到考场上去写作文还是感到没有底,这样上了场也只能是失败。

我给小曾同学提出四个建议:
1、梳理自己目前的作文情况,找出自己擅长的文体和文笔风格,做到知己;
2、研习最近五年的中考作文题目,提前熟悉和了解中考作文命题的规律,做到知彼;
3、把初三这一年分成几个阶段(暑假是其中的一个阶段),每个阶段重点练习一种文体和一个方面的内容,直到熟练掌握;
4、计划完成到中段时,应该集中练习自己擅长的内容和文体。计划完成到后段时,要把自己擅长的文体和内容应用到模拟作文中去检验成果。
至于小曾同学的最后一个问题:如何判断一个作文老师是不是专业,我建议小曾同学做到“三看一品”:
看这个老师自己会不会写,有没有写作实战经验。
看这个老师讲的课是不是深入浅出,还是老师自己觉得很简单,你自己却觉得糊里糊涂。
看这个老师给你的作文写的评语是不是能落实的,还是评语里面专业名词很多,你自己却不明白怎么修改。
品味这个老师的服务。不是看这个老师平时跟你在微信上聊天的次数,而是要看你提问的问题这个老师是不是能解决。
最后我再跟小曾同学强调一点:
初三的作文,可以说是对前两年作文学习的一个总结和检验。在这一年打好写作基础,练好写作技能,就算到了高中拿高分作文就很容易了。另外到了高中,学业更加紧张,所以利用初中时间,打好写作基础,才是真正的核心。

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