社团活动总结(社团活动总结模板)

每天下午放学后,广西贺州市富川瑶族自治县第三小学不再像以前那样,校园里冷冷清清的,而是到处充满了学生活跃的身影,足球场、篮球场、美术室、书法室、音乐室,都有学生积极参加活动的身影。

“双减”政策实施以来,富川三小认真制定课后服务方案,以“作业辅导+社团活动”的形式,拓宽学生视野,丰富课后生活。目前,该校设有球类、跳绳、剪纸、声乐、舞蹈、绘画、书法、编程、语言表演等种类的学生社团,涵盖体育、艺术、科技等领域,学生可根据自己的兴趣爱好,选课走班,做到全员参与,真正做到了“一师一社团、一生一技艺”。

该校为每一个社团都配备了专业的指导教师,要求指导教师认真制定社团指导计划,在每周的规定时间带领社团学生开展训练、拓展等活动。

在科技社团里,指导教师开展的科技活动始终围绕学生的兴趣进行,力求在活动中培养学生爱科学、善动脑、勤动手的精神,让学生从小在心中播下热爱科学的种子;在创意编程社团,指导教师引导学生在活动中充分发挥想象力和创造力,在编程活动中不断发现问题、解决问题,最终实现熟练掌握程序思维的目标,培养创新探究精神,发展逻辑思维能力;足球、篮球、剪纸、书法等社团活动也是精彩纷呈,学生们从中培养了兴趣、发展了特长。

丰富多彩的社团活动,为富川三小的课后服务增添了活力,满足了学生不同的发展需求,促进了学生综合素质的提高,让“双减”政策落到了实处。(中国教育报-中国教育新闻网记者 欧金昌 通讯员 吴长奎 刘萍)

社团活动总结(社团活动总结模板)

学校的足球社团 学校供图

社团活动总结(社团活动总结模板)

学校的篮球社团 学校供图

社团活动总结(社团活动总结模板)

学校的书法社团 学校供图

社团活动总结(社团活动总结模板)

学校的剪纸社团 学校供图

作者:欧金昌 吴长奎 刘萍

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