一颗童心的经典句，保持一颗童心的经典句

【来源：株洲晚报数字版_株洲晚报】

刘年贵

庞余亮老师文集《小先生》，展现了乡村学校教师的日常。用朴实无华的文字捕捉所遭遇的每一个灵动的难忘细节，描绘成一幅幅生动有趣的画卷，透过这些画面，能感受到充盈在字里行间的童心。

感受童真。行走在庞老师的文字间，满满的童真气息扑面而来，一个个生动形象跃然纸上。“我”初到学校，高年级学生拿着生僻字请教读音，“我”不知道，他既没嘲讽，也没立马走人，而是告诉正确读音后才溜走；课间学生刻意模仿“我”的姿势扔纸飞机；小个子王同学对于别人称他“队长”不理不睬态度，高个子刘同学对于“教授”绰号则是倍感耻辱和委屈，甚至不惜跟人打架，以至于用砖头砸破人家脑袋，被砸学生指着受伤的头，逢人便说“这是教授砸的”……每每读起，捧腹大笑。孩子最大特性就是天真无邪，好奇心强。即便是偶尔干些“坏事”“违反纪律”，也掩盖不住他们顽皮和狡黠之下的童真。

发现童趣。小孩子的乐趣是无穷的，哪怕是在物质条件匮乏的20世纪80年代，在相对落后闭塞的农村，他们也有寻找乐子的方法。大冬天里“挤暖和”，玩弹弓踢毽子，用柳条、麦秆等植物吹哨子，甚至吹泥哨，玩泥巴，钻水车……让他们的童年丰富多彩，充满乐趣。作为与孩子们朝夕相处的“我”，无时无刻不被这种童趣烘托着渲染着，让“我”享受着沉醉着。感慨他们是泥孩子而“我”是泥做的老师，把“我”心带飞起来，飞过这寂寞而有趣的乡村上空。

收获童爱。“小先生”敦厚质朴，仁爱善良，故而赢得学生爱戴，处处能收获他们爱心。有调皮学生铲掉了村民牛尾巴，主人前来闹事，逼学校交出“凶手”，小鼻涕虎能私下将“肇事者”告诉“我”，得以及时解围。暑假夏夜里，学生来校陪“我”聊天，并将早准备好的“麦稳子”点燃驱赶蚊子。甚至不惜被“洋辣子”辣伤捉来知了烤给“我”吃。

唤起童年。和学生接触久了，“我”不知不觉中被带入到他们生活中来，唤起童年记忆，仿佛回到了童年。八个女生跳大绳，“我”不由自主地替她们数数；铁喇叭广播响起，感觉丝瓜也跟着做广播操；校园刷了石灰水的树，看上去穿了白球鞋；和学生对练足球，甚至教他们倒挂金钩……一场场似曾相识的画面，仿佛都经历过，这也是我们的童年！

庞老师就是这样带着童心，抛却功名羁绊和世俗纷扰，把世间最纯真最本质的美好记录下来了。他曾课上举例，遍布水坑的校园水泥路，大多数人可能抱怨它的残破不堪，而他能享受无穷的诗意和不尽的美。因为月夜里，整条路盛满了月亮笼罩着光芒！感谢庞老师，教我一颗童心看世界，体验别样的人间感受、别样的美。

声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.xiezuozhinan.com/20045.html

一颗童心的经典句，保持一颗童心的经典句

相关推荐