大家应该都有这种体会——不同的时间看同一本书,人的体会是不一样的。小学从课本中学习《假如给我三天光明》时,我们更多地佩服的是海伦·凯勒生命的顽强力,而现在我们感受的则更加多元化了,它不仅仅是一本励志书,更是一本爱的教育书。
一、学做一个纯粹的人
一个纯粹的人既充满了热爱,又不执着于结果;既肯全心全意地付出,又不执着于回报。海伦·凯勒就是这样一个纯粹的人,她的文字的细腻和魅力,让我们读起来不禁感叹真是一场心灵的盛宴,同时也让我们这些耳聪目明的人心生惭愧,我们没能像她那样如此细腻的感受过一朵花的绽放,一只蝌蚪的变化,一只飞虫煽动翅膀的恐惧……
二、感恩所拥有的一切
海伦凯勒如此细腻的文笔,如果不是心里都是对生活的爱和感恩,就不可能在成年后写出这么美好的童年。你可能说是因为她碰到了好老师,其实是她做了记忆筛选,留下了美好、可爱的、值得歌颂的记忆。试想一下,仅就她看不见听不见,还经常去河塘玩泥巴的经历,得受到多少挫折,受到多少人的嘲笑,而她仅仅靠空气的流动感知可能的危险。
我们的心理健康不取决于我们经历了什么,而是取决于我们对记忆的筛选。
我们所能听到的、看到的一切都是海伦凯勒活了一辈子都不能拥有的,感恩拥有的一切,我们更应该活在当下, 珍惜拥有。
懂得感恩,使人高贵。
三、从生活本身中学习
莎莉文老师用她对生活的热爱唤起了海伦·凯勒的天赋、渴望、喜悦,让她感受到世间万物的美好,教她从生活中学习,正如海伦·凯勒所说:“学习知识可以是一件很愉快的事情,无论是学习还是休息,孩子都得有一种自由的感觉。只有体会过成功的喜悦和失望的痛苦之后,他才会勇敢地下决心去学习自己不喜欢的东西,完成有难度的课程”。
对比我们现在孩子的教育,问题却越来越严重,我们的孩子更多地感受的是失望的痛苦,这是应试教育带来的吗?是现在的父母相比较上一代的父母更加没有耐心了,越来越功利了,越来越追求即刻满足。
我们做家长的应该向一个沙利文老师学习,自我觉察,接纳孩子,不要功利性太强,要有静待花开的耐心。
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