青春之歌作文800字高中，青春之歌作文800字高中记叙文！

我们的人生是一本书，而苦难和挫折就是那一枚枚的书签，标志着我们的成长。

——题记

阳光下绽放的花，人们惊艳于它现在的明艳，可当初它的花蕾忍受着风吹雨打的痛苦；

原野上茂盛的草，人们欣赏它碧绿的美好，可当初它的身躯忍受着严冬的酷雪。

岩缝中坚韧的竹，人们赞美它挺拔的身躯，可曾想当初它的芽忍受着岩石挤压的苦楚。

世界上所有美丽的事物均经受过挫折与苦难的历练，人也不例外，没有任何人可以随随便便成功，要知道成功总与挫折相伴，正因为有了挫折，成功才变得有价值，有意义。人的内心应该要有承受挫折的能力，正因为承受了苦难和挫折，才显示出内心的坚强。只有接受挫折的历练，才会拥有搏击人生风浪的勇气。不要再去抱怨生活已黯淡无光，不要再在人生的路口彷徨。你不去寻找，怎会知道生命没有阳光；你如果只是害怕地不敢踏出你的脚步，又怎会知道下个路口会不会柳暗花明又一村。

面对人生的挫折，我选择坚强。黑夜给了一双黑眼睛，那我要用它来寻找光明。纵然路漫漫，我也要撑一支长篙向青草更青处漫溯。

为什么面对人生的挫折，要选择逃避？你在逃避什么呢？你在逃避这个社会的现实，在逃避苦难和挫折，在逃避自己。面对苦难与挫折，选择逃避就永远只能失败。说到敢于直面人生的挫折苦难，我首先想到的是杜甫，面对苦难和挫折，他没有怨天尤人，而是提起笔勇敢地批判社会的黑暗，最终被后世尊为“诗圣。”

贝多芬失聪了，也曾有过巨大的挫败和孤独，但是挫折并没有把他击垮，他在挚爱的音符里谱写人生最坚强的乐章，《命运》一曲里流淌出他不屈的呐喊：“我要扼住生命的咽喉。”

史铁生残了，也曾彷徨无助，但他没有绝望，而是在断壁残垣的地坛中找到了希望和坚强，找到了人生的航向，也悟到了：死，原来是一件永远也不会耽搁的事儿。

司马迁，经受宫刑和牢狱之灾的磨难，却没有自暴自弃，写出了名垂千古的历史巨著《史记》。
海伦双目失明，但她对光明的追求却可以让寻常人汗颜。当很多正常人还在抱怨生命的黑暗时，她却在不懈地追求着光明，海伦，她其实是你离太阳最近的人。

海子，这个名字我每次听到的时候我的心里都会深深地抽痛。那列北去的火车呼啸而过，就那么一瞬间，却带走了一个不平凡的生命，留下了一声莫名的叹息。海子，一位文学的殉道者就这样渐渐地离我们远去。
　　光彩的生命，选择以自杀的方式来诠释，必定有其深层的原因；年轻而才华横溢的他似乎在初涉文坛的那一刻就被传统思想定格在了对立的一面，并最终因为无法承受之重而悄然西去。但我相信海子的死是有影响，有意义的。多少年后，当我们重读那篇写在生命终结前三个月的遗作《面朝大海，春暖花开》时，是否为之叹惋？是否为之不平？是否触动了你内心深处的琴弦，发出一声裂帛般的断弦声？海子的远去，不只留下单纯的遗憾，更留下了世人深深地思考。一个古老而永恒的话题又重新展现在我们面前———挫折！

生命的溪流，流经高山雪原，会冻结；流经丛棘密林，会分流；流经危崖乱石，会呜咽。于是在这生命最黯淡的时光里，有人将生的希望轻掷，或冻结，或分流，或呜咽。
　　然而，很多人其实并不明白，这只是在经历黑暗。于是三毛自缢了，老舍投湖了，海明威开枪了，也包括超凡脱俗的海子，背对着春暖花开的大海而面向呼啸而来的列车……
　　既然是下了海的征帆，没有一条是不带伤痕而平安回归港湾的幸运儿。当生命之舟不幸搁浅时，悲观的乘客就开始以为获生无望，即使从黑暗走向光明，在光明中，也会带有黑暗的阴影。而勇敢的水手却能心存希望，为生命摆渡出死亡的暗礁区，因为他坚信黑暗“给了我一双黑色的眼睛，但我要用它来寻找光明！”
　　其实，只要不辜负生命，冰雪消融后便是春天，棘林分流便是生命的拓宽，危崖流泉便是生命之瀑的延展。

　　尼采认为生命必须具备骆驼的坚忍，狮子的强盛，婴儿般的纯真。而海子却只纯真如婴儿般，胸怀如大海般为陌生人祝福，然后自己孤独地离去，化身为精灵又回归纯洁的大海。
　　可是年轻的海子，你知道吗？生命不只是挫折，还有成功；不只是单调，还有多彩；不只应走开，还应面对。然而，海子对此并不明白：水之穷处待云起，危崖旁侧觅坦途。
因此面对挫折，请选择坚强坦然地去面对，选择逃避，人生的下一站就永远不会有美丽的风景。

花儿如果选择逃避风雨的洗礼，就不会绽放成阳光下明艳动人的色彩；

小草如果害怕严冬酷寒的霜雪，就不会连绵成原野上翠绿动人的希望：

翠竹如果屈服于岩石的挤压，就不可能练就咬定青山不放松的坚韧。

船儿如果害怕风浪的摇晃，就永远到不了成功的彼岸。

挫折并不可怕，可怕的是在挫折中放弃寻找解决困境的方法。不见那山重水复后会有柳暗花明又一村；不见那千帆过尽后病树前头又万木逢春。在无助中找到的希望才是真正的坚强，让心底的坚强滋养外表的律动，让外表的坚强听从心底的呼唤。揽一瞬清风当号角，吹响青春的歌谣，扯一缕缆绳当琴弦，弹起坚强的心声。

选择坚强，笑看人生的风雨，当你回过头，再看来时的路，那经历过的苦难和挫折，早已成为了美丽的风景铭刻在人生的书页上，标记着我们的成熟，圆满了人生的结局。

作者按：“唉，语文老师又布置作文了”，这是中学时候的我经常听到别人的感叹，这就是一篇写于2005年左右的文，没错，这是一篇老师布置的习作，最近整理自己的文章的时候不经意的发现的，回看一下，稚嫩的笔触，那是我回不去的时光。

............试读结束............

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