大学书记在学校教师大会暨教师节庆祝大会上的讲话
同志们:
在第*个教师节到来之际,向参加会议的各位教职工代表,向全校辛勤耕耘、努力拼搏的全体教职员工,向全体离退休老同志致以节日的问候和诚挚的祝福!向教育成就奖获得者以及光荣从教*年资深教师致以崇高的敬意!
尊师重教既是传统美德、道德风尚,更是强国之策、固本之举。党和国家高度重视教师队伍建设,习近平总书记始终高度重视教师和教育工作者,每逢教师节都会以各种形式表达关怀、提出期望,从“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”到“三个传播”“三个塑造”“三个以德”,这些殷殷期望具有鲜明的时代特征,蕴含深意。我们要站在应对新一轮科技革命和产业变革、应对新发展阶段、应对党和国家事业发展的高度认识教师的地位和作用,要站在加快推进教育现代化、建设教育强国、引领中国教育未来发展方向的角度,读懂教师队伍建设的深意。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出,教师要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”,在考察时,又再次强调教师“要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人”;*在教育部部属高校咨询会上指出,要引导教师做“大先生”;省委*副书记在前不久全省书记校长研讨班上作了题为《*》的专题报告。为此,按照“四有”好老师标准努力成为“大先生”,应是我们落实中央要求、贯彻省委部署、顺应人民期待的必然选择。
这次会议是学校近年来规模最大的一次教师大会,可以说,既是教师节欢庆会,也是新教师入职会,更是师德师风建设动员会,我们期望能在这次会议上:以师者之尊,吹响新时期育人号角;以师者之能,擂起新时期育才战鼓;以师者之行,擎起新时期育德大旗。刚刚*名新老教师代表发言,充满着情怀、责任与担当,饱含着爱校、护校、荣校之情,“一人之心,千万人之心”,教师是学校教育事业发展的中坚力量,促进教师成长、建设一支高水平的教师队伍永远在路上。
一、回应“新时代”呼唤,将“四有好老师”标准内化于心、外化于行
新时代呼唤好教育,好教育需要好老师,好老师成就好学生。我们广大教师要成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,学生健康成长的指导者,就必须深刻理解:有理想信念是好老师的根本,有道德情操是好老师的前提,有扎实学识是好老师的基础,有仁爱之心是好老师的关键。将“四有好老师”标准内化于心、外化于行,就要:
找准教书与育人的融合点。我们的老师,无论是从个人角度,还是从师生关系角度,都要处理好“教书”与“育人”的关系。他们不是先后关系,而是共生关系。教师如果只传授书本知识,充其量只能称为教书匠,只知道“授业”“解惑”而不“传道”,那么这个老师就不是完全称职的,充其量只能是“经师”,而非“人师”。“传道”就是要以做“人师”为追求,去塑造学生的品格、品行、品味。我想,这个融合点就在于,教书是育人的过程,育人是教书的目的,要把育人贯穿教书始终。
找准言传与身教的结合点。“师者,人之模范也”,老师对学生的教育实践过程,无非就是言传和身教,这也可以说是教师履行职责的基本手段。我们的课程思政就是言传与身教很好的结合点。无论是讲授哪门课程,都要能够灵活运用多种表达方式,活跃课堂氛围,让教育对象在和谐而轻松的氛围中接受我们所传的“道”,而不是呆板的单向灌输。此外,教师的人格力量和人格魅力也是教育能否成功的重要条件,学生能从老师的每一句话、每一次指导、每一种行为、每一门课程中,体会到一个老师是否热爱他所从事的教育事业。如果学校的每个老师都能眼里有学生、心中有学生,把对教育事业的满腔热情倾注到学生身上,才能起到春风化雨、润物无声的作用。
找准潜心问道与关注社会的契合点。潜心问道是教师的职业追求,关注社会是教师的现实责任。在实践中回答时代提出的命题方能彰显学问的价值,以社会需求为导向开展学术研究才能保持源源不断的生命力。进一步来说,我们可以发现,潜心问道与关注社会的契合点其实就在于理论与实践的融合,个人价值与社会价值的统一。我们的教师只有围绕国家重大战略需求,围绕经济社会发展需要,研究真正促进社会进步的课题,把论文写在祖国大地上,才能实现教师的自我价值。
找准学术自由与学术规范的统一点。现在的大学是兼容并蓄的大学,鼓励教师在思想碰撞和学术争辩中浓郁学术氛围。我们不否认,学术繁荣离不开学术自由,但我们也必须清醒地认识到,学术自由是有限自由,是权力与责任的统一,没有规范就没有自由,离开规范的自由不是真正的自由。学术的健康发展离不开学术规范,我们要善于将学术自由转化为学术自律,自觉承担更多学术责任,履行学术义务。
二、对标“大先生”要求,以见贤思齐的态度正视问题、查找差距
全国优秀教师、时代楷模、“最美奋斗者”*大学原教授黄大年,全国优秀共产党员、“人民楷模”、*农业大学原教授*,七一勋章获得者、感动中国人物、*女子高级中学校长*,这些教育领域耳熟能详的名字,在平凡的奋斗中铸就了不平凡的师者荣光。他们以“捧着一颗心来,不带半根草去”、“燃烧自己,照亮别人”的奉献精神,呕心沥血,忘我工作,以自己的模范行动影响了一大批青年学子,让青年人心中有阳光、脚下有力量,谱写了无愧于时代的人生华章。他们是新时代不折不扣的“大先生”,是我们学习的榜样!
在我们身边,*校园也涌现出许多“大先生”的典范。全省模范教师、会计学院已故谢盛纹老师,不仅把做一名好老师当成事业,更当作毕生的追求,生前将教室、办公室、家中、病房都变为讲台,他办公室的灯光被誉为“永不熄灭的亮光”,照亮了众多学子前行的方向。艺术学院已故矫芙蓉老师,带病坚持创作、坚守教学一线,病床上仍然绘就了
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